文明好少年事迹怎么写，评选文明生的先进事迹怎么写

本文目录一览

1，评选文明生的先进事迹怎么写
2，我被老师评为了镇级的文明好少年但老师说要写自己的荣誉和事
3，迎全运做文明好少年征文
4，创文明校园做最美少年征文1000怎么写
5，争做文明好少年50字怎么写
6，文明学生的主要事迹
7，文明美德之星主要事迹的写法

1，评选文明生的先进事迹怎么写

写一篇先进事迹，首先要介绍文明生的一些简历如班别（单位）、性别、年龄、职务等。其次写一下他平时的为人、性格怎样（有时也可省略不写），然后再挑一些有代表性质的先进事件来写，写时要注意不能太夸张，避免让人觉得有虚伪的可能。最好写上一些具体的时间、地点和人物，而这些都是真实存在的，收尾时就不要太多的华丽词澡了，也不要拖泥带水了，最好是三几句表彰性的话语就行了！！

评选文明生的先进事迹怎么写

2，我被老师评为了镇级的文明好少年但老师说要写自己的荣誉和事

既然是要说事迹，就得表扬自己一下嘛。比如说学习好，连续几年达到什么样的成绩了，这就是智；关心、帮助同学没有？如果有，那么德就好说啦；体育差点没关系，你可以说之前你的体育更差，现在这样已经经过多少努力提高了不少了，适当地拔高一点点嘛；如果你是或者曾经是班干部，那么可以简单介绍一下都为班集体做了哪些事情，是否参与过社会活动，比如说学校或者其它团体组织或者你自己发起的为贫困、受灾者募捐或者帮助的活动等等，都可以写。这样下来，恐怕1000个字都挡不住哇。祝你好运呐~

我被老师评为了镇级的文明好少年但老师说要写自己的荣誉和事

3，迎全运做文明好少年征文

平常，我总会收集一些名言警句，但对我启发最大的是“天下无难事，只怕有心人”这句名言。因为这是我经过一件事后，体会得到的深刻名言。这一件事，一直埋藏在我的心里，深深地印在脑子里。记得有一次，我正在练琴，没一会儿就遇到了难弹的曲子。我弹着弹着就开始泄气了，坐在旁边的妈妈对我说：“要加把劲呀，鹂栎，你一定行！”听完后，我又提起了精神，但过了一会儿又唉声叹气了，还把琴谱掀得哗啦哗啦的响，真想把它给“吃”到肚子里去。妈妈看见就严厉起来：“你看你现在的样子，像什么，坐没坐像，干脆不要学了！”我本来就心烦，再加上妈妈的训斥，就大声地向妈妈“吼”了一声：“你在这里哆哆嗦嗦的，我怎么练？”妈妈听后，生气地进了房间。我看到后，心里难过极了，不停地在说自己，但在此刻，心里却浮现出另一个想法：妈妈说我也是为我好，如果我练好了，不就可以让妈妈原谅我了吗？于是，我下定决心，一定要把曲子练好。说干就干，我上琴椅做了一个弹钢琴的姿势，就开始练了。经过我的努力，在45分钟后，我成功地战胜了困难。事后，妈妈也原谅了我，并对我说：“这叫天下无难事，只怕有心人，你说对吧？”因为当时的我还不明白什么叫“天下无难事，是怕有心人”，所以我只能把件事记下来。直到现在，才真正领悟其中的含义，就是：天下没有什么不可能做不到的事情，只怕你自己没有恒心，不想去做！现在，我一想起或看到这句名言就会精免费范文网免费范文网www.zuowenw.com神白倍，因为我知道，这句话中，不仅有自己的努力成果，而且还是母亲给予我的支持和鼓励，所以我会把它一直埋在心中，永远地保留！

迎全运做文明好少年征文

4，创文明校园做最美少年征文1000怎么写

各位评委、同学们：大家晚上好！今天我演讲的题目是《构建和谐校园》。大学是人生求学路上新的起点，也是培养个人修养的最好契机。沉浸在和谐的校园中你就会发现：原来和谐是一种熏陶，一种感觉，一种氛围。我们讲和谐，那么究竟什么是和谐呢？它是传统文化的精髓，也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道：家合万事兴。可见，中国人民对和谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围，寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起，和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐，探询和谐就要从自然和人两方面说了。自然的因素即自然环境，创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽，清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息，那么心情会像阳光般灿烂，思想像雄鹰般翱翔，同时迸发出青春激昂的火花！唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水，放眼现在，各高校也以环境优美为亮点，想必为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情。”茵茵绿草，莺莺鸟语让我们陶醉，亭榭交错，山 ...展开

争做文明好少年我们的祖国是一个伟大的祖国，也是一个讲文明的温馨大家园。每一个中国人都为此感到十分骄傲自豪！同时，也应该努力维护她的环境。我们——新世纪的少年，更应该时刻注意自己的言行，争做一名文明好少年。在家里，我们要孝敬父母长辈，对大人说话要客气、有礼貌，帮助大人做些力所能及的家务，如：扫地、拖地、洗碗……还要节约用水用电。在学校，我们要尊敬老师，与同学友好相处。发生矛盾时，不能打架动粗，要以理服人。积极打扫教室卫生，看见垃圾弯弯腰，保护环境，人人有责。在公共场所，我们要文明用语。“您好！、谢谢！、对不起！”这样的话应该常挂嘴边。不讲脏话，不乱扔垃圾。坐公交车排队让座应礼让三分。当我们能切实做到以上这些，不但会拥有良好的品质，还会拥有更美好文明的环境。这不是一举两得吗？真好！争做文明好少年，从我做起希望亲亲采纳，你的采纳是对我的支持，谢谢祝2016好运

5，争做文明好少年50字怎么写

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文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。

争做文明守法的好少年上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分…… 让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！

不明白啊 = =！

6，文明学生的主要事迹

文明学生主要事迹如下：1、学生可以将自身在学校的日常表现抒写出来，例如尊敬师长、帮助同学等等。学生在学校的各种表现，老师都会有所了解，在抒写主要事迹的时候，不要随意编纂，应该将自身在学校真实发生的事情抒写出来，只有这样，被他人认可的几率才能逐渐增大。2、学生可以将自身在家里的日常表现抒写出来，例如不说脏话，吃饭时没有过多响声出现等等。学生在家里的日常表现都能成为主要事迹的内容，不过在抒写的时候，要通过故事的方式，进行相应内容的讲述。3、学生可以将自身在公共场合的表现抒写出来，例如不随意涂鸦公共场合的各类事物，排队时没有出现插队现象等等。4、在学校，她是老师的小助手，同学的好榜样。作为班级的学习委员，她时刻严格要求自己，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业。班级作业本她管理得井井有条，收发及时。老师不在时她主动协助班长布置学习任务、管理班级，深受老师和同学的喜爱。5、她是一个有着极强的.集体荣誉感的孩子，同学学习上有困难，她耐心帮助，不厌其烦。她的同桌是班上学习比较吃力的一个孩子，大家都觉得和这样的同桌一起学习负担太重，但是王玉娜同学主动要求和该生同桌，而且还积极主动的帮助其他学习有困难的是同学。

9月12日，记者从团市委获悉，上蔡县蔡都镇第一小学少先队员张一荻继当选“河南省十佳少先队员”之后，再次入围“全国十佳少先队员”候选人前30名。他也是全省唯一入围“全国十佳少先队员”的候选人。今年12岁的张一荻，是上蔡县蔡都镇第一小学六（1）班的一名少先队员。他品学兼优，热心社会公益活动，德、智、体、美、劳全面发展，从一年级至六年级连年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”；在第十五届全国计算机表演赛中，获得“优秀小选手”荣誉称号；2005年，在全县绘画和硬笔书法比赛中，分别荣获一、二等奖。2004年，共青团驻马店市委、市少工委在全市开展“同在蓝天下，快乐共成长”手拉手主题活动，他积极参加共青团上蔡县委组织的蔡都镇少年儿童与当地涉艾致孤儿童手拉手活动，先后和6名阳光家园的小伙伴结为手拉手对子，不仅用自己平时节省的3000多元钱为他们购买学习用品，还积极倡议全校1000余名同学参与为涉艾孤儿送爱心活动。目前，他已被共青团上蔡县委命名为“爱心好少年”。

帮助孤寡老人,帮助同学

7，文明美德之星主要事迹的写法

例如： 301班***　　***，*，2005年2月出生，现在金庭学校301班学习，担任班级的班长，是一名活泼开朗、品学兼优的优秀小学生。　　一、积极参加学校组织的文明美德伴我成长读书活动：　　**是一个爱读书的孩子，小小年纪对于阅读的兴趣就很广泛，从历史故事到科普杂志，从中外神话到艺术创想，从长篇童话到儿童诗歌，**都读得津津有味，**还一直坚持诵读我国传统经典文学作品，能流利地背诵《三字经》、《弟子规》全文，《论语》全文20篇中的15篇计一万多字。　　自成金庭学校开展“文明美德伴我成长”读书活动以来，**读书的兴趣更加浓厚，不但能自己读，还能在班上带领同学一起读，使班上读书的习惯蔚然成风。301班班主任徐应君老师编辑的儿童诗歌读本《乐诵》是**最爱诵读的儿童诗。**还养成了睡觉前听书的习惯，短短三个月，已经听完了长篇童话故事《木偶的森林》、《杨柳风》、《爱丽丝梦游奇境》、《木偶奇遇记》、《了不起的狐狸爸爸》、《格列佛游记》、《狮子.女巫和魔衣橱》、《随风飘来的玛丽阿姨》、《长鼻子小矮人》以及《我的儿子皮卡》等一批优秀的儿童文学作品。听风儿絮语，与河水对话，欣赏着优美的语言，生动的故事，体味人与动物、与自然和谐相处。通过这些优秀文学作品的熏陶，为**言语的发展打下了很好的基础，也使**初步地了解了爱与怜悯，自律与良知，平等与自由，理想与信念，真、善、美等基本的价值观、人生观和世界观。　　二、勤奋好学，成绩突出　　**对于学习很认真，而且爱思考、爱提问，养成了良好的学习习惯，具备了一定的学习能力，成绩优异，每个学期都被学校评为“四好少年”。对于班集体的荣誉**倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。**积极参与学校组织的各类活动，分别于2010年和2011年在“雨湖杯”数学竞赛中荣获二等奖和金奖，雨湖区第十二届中小学校园艺术节书画比赛三等奖，湘潭市第五届青少年科普“六个一”主题系列活动之第三届青少年大型七巧板画现场组拼竞赛一等奖等多个奖项。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让**对学习和生活充满了热情和自信，培养了**乐观积极的生活态度和坚强的意志。　　三、懂得感恩、学会自理　　**尊敬长辈，孝顺父母。每个周末**都会主动给爷爷奶奶打电话问候两位老人，吃饭时**懂得把自己爱吃的菜夹到外公的碗里，把剥好的虾子送到外公手上。爸爸妈妈累了时**还像模像样地给爸爸妈妈捶背做按摩。**还经常帮妈妈洗碗、晾衣服。有**在，家里总是充满欢笑、和谐。**每周都会自己收拾房间，自己洗红领巾和袜子，自己力所能及的事情自己独立完成。　　**开朗自信、乐观积极、乐于助人、成绩优异。我们相信，沐浴着灿烂的阳光，**一定会成为祖国的有用之才。

尚上美德之星