怎么描写米老鼠的外貌，关于五月天米老鼠作文

1，关于五月天米老鼠作文

它长着一双圆溜溜的眼睛，一对像盘子一样的耳朵，两只大大的手，非常有趣！

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2，关于米奇外貌描写要6行

米奇是一只老鼠他有着大大的黑耳朵眼睛也很大还有两只手肚子上还穿着搞笑的衣服然后是两只腿

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3，米奇可爱的外形可以怎么写

高跷的鼻子，圆滚滚的大眼睛，铜锣烧般的大耳朵。请采纳。

相信自己的判断吧

米奇可爱的外形可以怎么写

4，怎样描写卡通明星米老鼠

可爱 “2”

外貌：俩黑色大耳朵、长的特像猴子、穿着红色裤子、是迪士尼动漫人物之一为什么：因为它狠开朗、狠可爱、狠热于助人、非常有责任实例：黛丝被皮特关在城堡里，米老鼠，为了救它遇到了种种困难，可他还是救出了黛丝~

5，作文米老鼠的外貌特点聪明500字

优质解答　　米老鼠从1928年《威利汽船》一剧中问世以来,名噪全球,几乎代替山姆叔叔,成了美国的象征.但是这半个世纪以来,迪斯尼笔下的米老鼠,却在不知不觉地“进化”.过去一副尖嘴撅腮,细眼长腿的长相,现在已换成了一派虎头虎脑,憨厚墩实的模样.他已从一个爱恶作剧的粗暴家伙,变为一个更加逗人喜爱的温柔的角色.　　该文作者认真研究了米老鼠进化三个阶段体形的不同比例,发现变化的趋势是：头越来越圆越大,眼睛也越来越圆越大,吻部和四肢却越来越短越粗.米老鼠的演变,是返老还童,经历了同人类的个体发育趋势相反的道路.

在百度打英文翻译，写出中文，在你心中的米老鼠的外貌是怎么样的

6，如何比喻句写米老鼠的外貌

可以从脸上开始写,比如：她有着一头乌黑的头发,一对晶莹剔透的眼睛,一个樱桃搬的嘴巴,那可爱的脸上总是洋溢着甜美的微笑,挂着两个小酒窝,可爱极了.还可以这样：他总是一副居高临上的样子,身上散发出一种高贵的气质,而有使人难以接近,所以他的朋友并不是很多.写人的外貌应该抓住人的特征和其他人与众不同的地方来写,还可以运用一些写作手法,如：在她害羞时,脸就会红的像苹果一样.他生气起来是很可怕的,整个房间就如地震般震动.

米老鼠从1928年《威利汽船》一剧中问世以来，名噪全球，几乎代替山姆叔叔，成了美国的象征。但是这半个世纪以来，迪斯尼笔下的米老鼠，却在不知不觉地“进化”。过去一副尖嘴撅腮，细眼长腿的长相，现在已换成了一派虎头虎脑，憨厚墩实的模样。他已从一个爱恶作剧的粗暴家伙，变为一个更加逗人喜爱的温柔的角色。该文作者认真研究了米老鼠进化三个阶段体形的不同比例，发现变化的趋势是：头越来越圆越大，眼睛也越来越圆越大，吻部和四肢却越来越短越粗。米老鼠的演变，是返老还童，经历了同人类的个体发育趋势相反的道路。劳伦斯曾论证人类利用婴儿同成人之间外貌上典型的差异，作为重要的行为暗示。如当我们看见一个带有幼年特征的动物，也会自然地产生温柔和慈爱的感情。这可能是人类在长期进化过程中形成的抚育幼儿的适应。鹤发红颜的劳伦斯，在野外研究动物行为的时候，就爱吹着口哨，带着一群洁白可爱的小鸭，一起在河中泅游。作者在研究动物行为的科学论文中，为什么赏识起米老鼠来了呢？因为，他认为艺术家迪斯尼逐步加给米老鼠的变化，如一个相对大的头，一双相对大的眼睛，收缩的下颏，圆突的脑颅和短粗的四肢，这些正符合了他这个科学家关于典型幼儿特征的研究结果。我儿时就从糖果商标上开始认识的米老鼠，居然还包含着这种生物学的道理。美术家要把动画角色画得更逗人喜爱，不论是自觉还是不自觉地，也要借助于科学的规律。这确是我从不曾想到过的。

7，如何描写米老鼠的外貌想要一段详细的关于米老鼠外貌

一、导入1、出示一段话。同学们，请快速默读这段话，说一说这段话围绕哪一句来写的。(交流)对，这句话就是这一段话的中心句。再读这句话找出中心词。后面几句话都是围绕这个词展开写的。这样的构段方式叫总分结构。除了总分结构以外，还有总分总，分总二种形式。2、今天这节课，我们就要学着围绕中心句来写一段话。3、审题出示题目(1) 请听老师来读题目，说说要注意什么?(任选)(2) 这四句的中心句中心词分别是什么呢?(热闹、热、高大茂盛、好看实用)(3) 我们先以“我的书包既好看也实用”为例，来写这一段话。4、指导写作(一) 好看1、要写出书包的好看，我们可以从二个方面来写。(板书:颜色图案)2、它是什么颜色?什么图案呢?为了使语句生动些，我们可以用拟人手法来写。出示:3、为了突出书包的好看，我们可以重点抓住“图案好看”来写。请大家仔细观察，描写米老鼠的时候，我们要抓住米老鼠特点，按照一定的顺序来写。比如，我们可以抓住米老鼠的外貌来写。出示:4、除了写外貌，我们还可以，写一写它的动作。出示:为了使文章更生动些，我们可以根据动作加入自己的想像。出示。5、刚才，我们抓住了书包的颜色、图案写了它的好看。下面，我们再来写一写它又实用在哪里?(二)实用1、请同学们看一看书包里共有几层啊?(三层)是的，这三层分别有什么作用呢?(板书:功能)我们一层一层来看一看，最上面一层空间最大，可以放……，中间一层其次，可以放……，最后一层……，同样，为了使句子生动些，我们可以采用比喻、拟人的手法来写。出示:2、小结:刚才我们是按从“里面”到“两侧”的顺序来写，又通过比喻、拟人的手法写出了书包实用这个特点。3、为了使“好看”“实有”衔接起来，我们要在这两部分之间加上什么?(交流)4、现在我们按总分的结构把这段话写具体了，如果是用“总分总”结构的话，我们还可以在结尾加上一句总结句。出示:5、下面请同学们选择一句中心句，写一段话。可以参考老师的提纲。板书:书包好看:颜色、图案实用:功能