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小学生语文书三年级上册第五单元作文怎么写,三年级语文上册第五单元作文怎么写

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1,三年级语文上册第五单元作文怎么写

小学三年级语文上册第五单元的作文这样写: 开头:开篇点明自己写的哪个传统节日。 中间:具体地写某传统文化的风俗习惯。 结尾:可以写自己继承和发扬某传统文化的想法。

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2,小学三年级上册第五单元作文

原来昨天老师神秘兮兮地对我们说:“同学们,明天我们五年级要举行一个胡萝卜搭建比赛,四人为一组,每组一共只能带50根牙签和80个一厘米见方的胡萝卜丁。”我和同桌周欲川、陈泽欣还有班长张嘉行分到一组。 不知不觉中,下午就已悄悄来到,老师简单地讲了一下比赛规则,比赛伊始,只见全班同学立即埋头大干起来,其专注的样子令人感动,我们都私下里商量好对策,为了节省时间各人分工也很明确,我们小组一个个搭好的三角形堆在眼前,我负责把它们组装成高楼。两个男生一边搭着一边在吃,他们满嘴黄黄的胡萝卜,被嚼得“嘎噔嘎噔”直响,谁的双手也没有闲着,在这种轻松愉快的气氛下,很快每组同学都搭了不少作品,一座座胡萝卜建筑林立,让人看着真有些赏心悦目之感。
人教版小学三年级下册第五单元作文、三年级语文下册第五单元习作300字妈妈的爱妈妈爱我,就像爱自己,不对,是胜过爱自己,我是她心头的一块肉。  每到晴霜初旦,就会为我准备学习用品,给我做甜美的早餐——我爱她,因为她给予我的太多了,我要报答她。  妈妈像是一泓清泉,给我解渴;妈妈像是一片碧荫,为我遮住烈日;妈妈像是一缕阳光,照亮我的前途。妈妈是伞儿,妈妈是暖炉,妈妈是探照灯。我十分感激她给我的一切的一切。  妈妈爱我。每天她都会问我是冷还是热,问我快乐还是不快乐,问我学习怎么样……她的温暖的话语时常使我冰凉的心变得发烫。  我要努力学习,报答妈妈对我的恩德,争取考上理想的学校,取得好学位,好名声,挣大钱报答妈妈,这是我唯一能做的。

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重阳节又称登高节。在这一天,人们登高望远,思念亲人。正如诗中所说:“每逢佳节 倍思亲。”那么重阳节是怎么来的呢? 原来,我国古代把九叫做“阳数”,农历九月九日,两九相重,都是阳数,因此称为“重 阳”。重阳节来源于道教的一个神仙故事: 东汉时,汝南县里有一个叫桓景的农村小伙子,父母双全,妻子儿女一大家。日子虽然不算好,半菜半粮也能过得去。谁知不幸的事儿来了。汝河两岸害起了瘟疫,家家户户都病倒了,尸首遍地没人埋。这一年,桓景的父母也都病死了。 桓景小时候听大人们说:“汝河里住有一个瘟魔,每年都要出来到人间走走。它走到哪里就把瘟疫带到哪里。桓景决心访师求友学本领,战瘟魔,为民除害。听说东南山中住着一个名叫费长房的大仙,他就收拾行装,起程进山拜师学艺。 费长房给桓景一把降妖青龙剑。桓景早起晚睡,披星戴月,不分昼夜地练开了。转眼又是一年,那天桓景正在练剑,费长房走到跟前说:“今年九月九,汝河瘟魔又要出来。你赶紧回乡为民除害。我给你茱萸叶子一包,菊花酒一瓶,让你家乡父老登高避祸。” 桓景回到家乡,召集乡亲。把大仙的话给大伙儿说了。九月九那天,他领着妻子儿女、 乡亲父老登上了附近的一座山。把茱萸叶子每人分了一片,说这样随身带上,瘟魔不敢近身。又把菊花酒倒出来,每人啄了一口,说喝了菊花酒,不染瘟疫之疾。他把乡亲们安排 好,就带着他的降妖青龙剑回到家里,独坐屋内,单等瘟魔来时交战降妖。 不大一会儿,只听汝河怒吼,怪风旋起。瘟魔出水走上岸来,穿过村庄,走千家串万户也不见一个人,忽然抬头见人们都在高高的山上欢聚。它窜到山下,只觉得酒气刺鼻,茱萸冲肺,不敢近前登山,就又回身向村里走去。只见一个人正在屋中端坐。就吼叫一声向前扑去。桓景一见瘟魔扑来,急忙舞剑迎战。斗了几个回合,瘟魔战他不过,拔腿就跑,桓景“嗖”的一声把降妖青龙剑抛出,只见宝剑闪着寒光向瘟魔追去,穿心透肺把瘟魔扎倒在地。 此后,汝河两岸的百姓,再也不受瘟魔的侵害了。人们把九月九登高避祸、桓景剑刺瘟魔的事,父传子,子传孙,一直传到现在。从那时起,人们就过起重阳节来,有了重九登高的风俗。
我认为习作可以分成四个自然段。1、开头,提到你最喜欢什么传统文化。2、与第一段有关的故事(概述)3、写你自己是怎样过传统文化的。4、结束段。
我都不知道它然你写什么
题目啊题目

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4,三年级上册语文书第五单元习作怎么写

这一单元以一个“爱”字贯穿全单元,是让我们从生活中感受爱,学会感恩、学会回报。这单元你可以回想一下,生活中哪些事最能说明爱的伟大,选一件有顺序地写下来就可以了。只要把事情写清楚了,300左右的字就有了。
我的好同学是一个聪明可爱,爱看书的小女孩。她长得比我矮,有一头长长的黑发,一对明亮的眼睛,圆圆的面孔,,脸上笑起来有两个小酒窝。你猜她是谁?她就是我们班的小书迷——赖卓婷。 有一次,我们班去春游,大家都带着大包小包的零食回学校,她却带了几本故事书回学校。在车上,同学们有的吃,有的说话,还有的在睡觉。赖卓婷却从书包里拿出一本故事书来静静地看。中午,同学们吃完饭就休息,她又在看课外书。由于她爱看课外书,她的作文写得很好,有许多篇文章在学校的网站上发表呢。 我以后要向赖卓婷学习,做一个爱看书的人。 “铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧!”“没事。”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她——陈铭源。 陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”,平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。她平时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。 虽然陈铭源的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。你们说,这么好的同学,应不应该去夸夸她呢? 他能解决一切困难,他又爱看书,我们都不知道这怎样做,就他知道,你们猜,他是谁?他就是大名鼎鼎的袁京。 袁京是个聪明的小男孩。有一次在上课的时候,老师提了一个问题,五十美分等于几元?顿时,整个教室一片宁静,同学们都你看我,我望你都哑口无言,这时,只有袁京举起了高高的手,老师就请他回答,他说:“五十美分等于四元。”老师说,他回答地非常正确,骤然间教室响起了掌声,怎么样,他聪明吧!我们都知道,只有他知道,知识丰富吧!我们班的袁京。 看到了吧! 这就是聪明的袁京。

5,语文书三年级上第五单元作文中国传统文化怎么写传统文化有哪些 搜

中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。  剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟,虫,鱼,兽,花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门,人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上,门上来表示庆贺。  瞧,这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的,葫芦里的灯油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,从灯台上跳下来趴在地上,伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油,那滑稽的样子真是逗人喜爱!
弘扬传统文化在当今开放的世界里,我们在吸收外来文化的同时,也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化,弘扬传统文化作文。只有这样,世界才会健康地朝多元化方向发展,才能更加地充满生机和活力。小时候,每当大年三十晚,村里便鼓声四起,霎时间村当街便挤满了人,有敲锣打鼓的,有扭秧歌的,有踩高跷的,有玩龙的,村里好不热闹。小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的,不时地放着炮,老人们聚成一堆儿聊天,年轻小伙儿,俊俏姑娘则在给人们表演节目。而清明节,人们总会把嫩绿的柳枝插在门上;端午时,奶奶总会给我们系五线绳,煮鸡蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋节呢,我们一家老小坐在院子里,举头望明月,低头吃月饼,真是人间一大乐事。可现在呢,“洋节”来袭,西方的情人节代替了我们的七夕节。洋节风靡而传统节日却逐渐被人们淡忘,身为一名中国人,你难道不应为此做些什么吗?现在,每当过年时人们总是出去大吃一顿,守在电视机旁看春晚,有许多人在叹气,说:“怎么一点年儿都没有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等这些文化习俗正在挥手向我们告别,弘扬传统文化清明节人们哪还会在自家门前插一枝嫩柳呢?仅仅去坟里扫扫墓,仅此而已。端午节,还有谁会安分地在家包粽子?中秋夜圆之夜,又有谁会和家人们惬意地坐在院子里手拿月饼,抬头赏月呢?中华的优秀传统文化慢慢被人们所淡忘。传统佳节在现在社会里日益冷清,怎能不令人担忧?不引起社会的广泛关注呢?优秀的传统文化是我们老祖先留给我们的无形财富,传统佳节蕴含着中华优秀传统文化因子,这些是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶。作为一名中学生,我能倡议大家为弘扬传统文化而贡献一份微薄之力。优秀的传统文化不属于这个民族,它更属于这个世界。我们要尽全力把我们的传统佳节推广到世界上,让世界变得更加炫彩多姿。
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