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素质拓展策划书怎么写,大学生素质拓展报告怎么写

来源:整理 时间:2023-02-24 03:21:17 编辑:八论文 手机版

1,大学生素质拓展报告怎么写

直接说:通过这次…我学会了…对于今后…又有了新的…这样一直写下去

大学生素质拓展报告怎么写

2,素质拓展工作计划书怎么写啊 跪求

一、大标题二、活动宗旨、目的、背景(最好能涉及到党、国)三、内容:1 时间 年月日时 2 地点 3 对象 4 流程 准备:涉及部门、要做、、、附 主办方、协办方、、、

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3,大学身素质拓展规划书怎么写给个例子好吗

2008年10月参加 第十二期入党积极分子培训班 取得结业证书 2008年10月 在XX献爱心活动中捐款50元 衣服5件 。。。 能写的太多了 我觉得都不够写

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4,素拓策划书活动背景怎么写

比如:组建一个双节棍表演团队,团体背景:因为现在大众娱乐的需求,而双节棍更是集健身娱乐交友为一体的多功能表演项目,适合爱好武术,爱好运动的各个年龄段的人群。训练目标:使团队成员能够具备各种上台演出的素质。实施方式:找一个会表演会教学热爱双节棍的武术高手当教练,带领团队每天早上训练身体素质,棍法套路,各种表演礼仪。基本章程:自己内部成员开会后集体协商好再定,也可以由教练定好后再开会举手表决大家各抒己见,集思广益。实施流程:可以有自己团队的训练服和表演服,团队口号,团队标志,队里也可以有专门负责联系表演活动的人,在队里激励队友的人,由教练定好每天训练的内容,训练有一定成效后就可以接各种表演的活,可以友情义务表演,也可以商演。团体规模:不宜过大,大了不容易照顾的面面俱到,十个人左右就行。团体活动:可以一起组织去公园游玩,去唱KTV,凡是能想到的能玩的活动都可以考虑。团体契约:尊重每一个队友,不强求,不侮辱,平等对待。

5,如何写大学生素质拓展活动策划书

大学生素质拓展课外活动策划书参考自:172校园活动网
去找几家拓展训练公司,就说你们是哪个哪个学校的,让他们给出个方案就行了啊。
写策划书要知道策划书怎么写,分哪些部分,什么格式,然后把你的具体主题具体内容写进去就可以了;策划书第一页是封面,写明学生会或者某组织单位辩论赛策划书,标明日期;第二页是目录,主要是后面要写的内容的标题,要注明页码,方便参阅;接下来的内容就是进入主体了,这部分分为:1、活动名称:你辩论赛的主题2、主办单位:一般是以学校为名3、承办单位:一般是学生会4、策划执行单位:是学生会某具体的部门,辩论赛应该是学习部执行的吧5、活动时间6、活动背景:可以说为了贴近学校近期的某主题,响应号召等7、活动目的:丰富校园生活,增进感情等8、活动意义:展现大学生风采,提高综合素质,营造校园文化气氛9、活动宗旨:健康向上,创新思维10、活动流程:学生会成员或部门的具体分工,和辩论赛的各个环节怎么安排的,学生老师怎么安排等,要详细11、活动内容:主要是节目的排序,可以是具体的辩论队伍的具体安排,可以有观众互动环节等12、蕴藏商机、市场分析、回馈方式、赞助商权益保障、(赞助策划书需要这部分逐点分析,要是活动策划只是内部的不需要)13、经费预算,最好是表格式的,列出明细14、附录,可以是辩论赛会场布置的说明图这是我在学生会时的总结,可以参考吧,再根据你们的实际进行修改,希望能帮助到你o(∩_∩)o~

6,有400人参加的素质拓展运动的策划方案帮我想一下

素质拓展策划书一、活动背景:时值2012年深秋节气,也是开学后不过几月的时期,学生们的生活基本已经步入正轨。但由于生活交集较少,绝大多数同学还尚未真正了解熟悉本班同学和其他班级同学。为增强同学间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,吉林动画学院文化产业管理分院团委、学生会特组织此次素质拓展活动。二、活动目的:本着丰富大一新生课余文化生活,提升人与人之间的沟通能力和交际能力,大力推动大学生素质拓展活动,通过素质拓展中的游戏,能有效的培养参与者克服困难的毅力、健康的心里素质和乐观向上、积极进取的人生态度。使同学们能够在锻炼中重新认识自我,找到自我定位,实现自我超越,从而激发个人的潜能,学会如何战胜困难,如何进行团队合作,真正做一名具有文化产业管理分院特色的优秀大学生。三、活动主题:磨练意志,加强合作四、主办单位:文化产业管理分院团委、学生会五、承办单位:文化产业管理分院团委、学生会办公室文化产业管理分院团委、学生会组织部六、活动时间:10月31日1/8页七、活动地点:B614八、活动参与人员:文化产业管理分院全体大一新生九、前期准备:1、办公室拟出整个活动的整体策划方案,并开会与各部门沟通。2、生活部负责教室的申请3、宣传部负责出海报并张贴,并做好活动当天的PPT背景及音乐。4、组织部负责利用晚自习时间向大一两个班级宣传此次活动并征集活动中的节目和购买活动中所需物品。5、文体部和学习部配合生活部负责教室的布置和打扫。十、活动方式:活动开始之前准备1到8的数字条,放在一个箱子中。同学们依次抽取号码条,抽到相同数字的同学分为一组,每组各选出一个组长。然后每个人在数字条背面写好自己的名字,折叠好,工作人员收回,放回箱子中,在活动之中会随机抽取幸运观众,有礼品赠送。十一、活动流程:(一)、主持人介绍本次活动(二)、开始本次的游戏活动1、游戏一:背夹气球2、游戏二:猜字母
跳舞????????????????再看看别人怎么说的。

7,急急急大学生素质拓展策划书

素质拓展活动策划书四月,春风和煦,天朗气清,校园各处洋溢着一片勃勃的生机。为响应校团委的号召,为丰富同学们的课余生活,为提高同学们的全面素质,机械0802班计划开展一系列素质拓展活动。一、 拓展活动主题“沟通联系你我、亲情感动集体”二、活动价值及目的活动核心价值:探索、学习、品质、超越、整合、双赢活动核心目的:通过体验式培训,强调“知行合一”,进而达到激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的活动最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作活动价值、目的说明:1、通过拓展活动,在集体内部营造亲情化的氛围,增进集体内以及 同学之间的信任感、责任感,从而改善和增进集体内各成员的人际关系2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础 3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式三、活动细节活动方式 综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育活动时间 2010年活动地点 二舍篮球场四、活动人员分配总策划:副策划:队 长:裁 判:活动参与人员:全体同学五、拓展活动流程以及活动设计(一)前期准备1、确定策划,副策划,对参加拓展活动的同学进行分组,并确定队长人选。2、负责策划同学对活动路线进行确定并进行实地勘测,选择定点培训项目场地。3、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录。4、负责策划同学准备本次拓展活动的项目以及活动的必须物品。5、各组队长负责向本组同学讲解拓展活动的各种注意事项(二)中期流程9:00——9:20 全体参与同学到二舍篮球场场集合,各队伍将本队的口号与想说的话写在条幅上,条幅保存待活动结束后使用。 9:20——9:40 队伍整理后按分组进行以下活动 解手链(9:40——10:00) 活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力。 活动说明:所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手)。然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,想办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈。注意事项:此项目可能出现两种结果,一种是一个大圈,另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开,可以允许队员决定相邻两只手断开一次,但必须马上封闭。圆球游戏(10:00——10:15)活动目的:提升团队内的协作能力,并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动,达到提 升队员思考能力的目的。活动说明:首先,到达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成注意事项:本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者。10:15——10:30 当上述三项活动进行完毕后,所有队伍整队待命,进行下一项项目:动力火车。此时,裁判开始计时。动力火车活动目的:检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力,并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力。活动说明:队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车,全队开火车行进二十米,行进过程中全部人员必须站立在报纸上,不得踏出报纸。注意事项:若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地进行修理,待修理完成后方可前进。信任行走(10:30——10:45)活动目的:培养团队内部个人之间的信任感,同时消除队员之间的隔阂,营造亲情化的团队氛围,为以后进行的拓展项目打下信任基础。活动说明:两人一组 第一阶段,一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示; 第二阶段,一人带眼罩行走,另一个人牵其手,不能有语言提示。注意事项:由于本拓展项目在街道上进行,因此有一定的危险性,需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况,若可能发生意外,需及时停止本项活动。人体多米诺(10:45——11:00)活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛。活动说明:团队所有成员围成一个大圆,在不借助椅子的前提下,全部坐下来(不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发。注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导。至此,本次素质拓展活动全部结束。全班同学在篮球场合影留念。(三)后期总结 1、所有参加本次拓展活动的成员上交一份培训心得。 2、负责策划同学制作调查问卷,对本次活动进行调查。 3、班委同学负责本次活动资料的整理与总结,并交由网络部上传至网上团支部。
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