雨巷怎么朗读，雨巷应该怎样朗诵语气是怎样的眼神明天就特长考试了

来源：整理时间：2023-06-01 23:06:42 编辑：八论文手机版

1，雨巷应该怎样朗诵语气是怎样的眼神明天就特长考试了

应该是淡淡的惆怅与向往，但不要流露出太悲伤的情绪。

冷漠凄清又惆怅再看看别人怎么说的。

雨巷应该怎样朗诵语气是怎样的眼神明天就特长考试了

2，雨巷怎么朗诵

查了一下，有戴望舒《雨巷》朗诵指导文字版，详见附件。另：网络上有很多戴望舒《雨巷》朗诵的视频和音频文件，楼主可以自己查一下，很方便的。祝比赛顺利！

雨巷怎么朗诵

3，你觉得雨巷这首诗应该怎样朗读才合适请结合诗歌营造的意境

轻盈空灵曼长的音调。

早上站在高台上，想象下面就是滚滚观众，很能找到感觉，自己多读！我每早就是一个人去主席台朗诵？到底是什么样的音调？像楼上说的轻盈空灵的音调咋描述呢，自己去体会感觉吧，读找感觉吧？还是不明白

读的自然一些，表现诗人那种凄清又惆怅的思想感情。

只要能将自己设身于雨巷中~ 将自己设想成雨巷中那个惆怅的女子~ 带着自己曾经经历的古典江南美~ 我想应该是可以读的不错的~ 有时候那种感觉是需要细细想象的。…… 好好韵韵。是可以找到答案的。

你觉得雨巷这首诗应该怎样朗读才合适请结合诗歌营造的意境

4，雨巷朗诵

《雨巷》戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着冷漠、凄清，又惆怅。她默默地走近，走近，又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这个女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

5，朗诵雨巷与再别康桥

建议选择再别康桥你可以对比下让后做选择再别康桥是建筑美，绘画美，音乐美。一般说来，一首诗能否给人留下美好的印象，首先在于它外在的韵律，继而透过文词感知其优美的意境。徐志摩的诗，字句清新，韵律和谐，比喻新奇，想像丰富，意境优美，神思飘逸，富于变化，具有鲜明的个性。这是初读就能把握的。结构形式上，这首诗的音乐美、绘画美和建筑美向来为人所称道。优美的音乐般的节奏像涟漪般荡漾开来，有一种独特的审美快感。绘画美，是指诗的语言多选用有色彩的词语。诗中用了“云彩”“金柳”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”“彩虹”“青草”“斑斓”等词语，给读者以视觉上的色彩想像，同时也表达了作者对康桥的一片深情。建筑美，指的是诗节的匀称和句式的整齐。《再别康桥》共七节，每节两句，单行和双行错开一格排列，无论从排列上，还是从字数上看，也都整齐划一，给人以美感。《雨巷》的成功，除了的声律方面的原因外，另一个就是化用古典诗歌的意境，选用古典诗歌常用的、已为广大读者接受的丁香这一意象来抒写诗人的愁绪。但诗人不是一味被古典诗歌中的丁香意象所拘束，他在继承的基础上有所创新。

好像这两首诗都不适合小学生朗读，如果非选一个的话，就选《再别康桥》吧。

雨巷

6，如何朗诵好雨巷戴望舒

问题一：雨巷中贮满了彷徨失望和感伤痛苦的情绪。这样彷徨感伤的情绪，不能笼统地说是纯属个人的哀叹，而是现实的黑暗和理想的幻灭在诗人心中的投影。问题二：带着一种哀怨和热切希望的感觉，要朗读的慢一些。问题三：《雨巷》的朗诵技巧撑着/油纸伞，独自彷徨在/悠长，悠长又/寂寥的/雨巷，我希望/逢着一个/丁香一样地结着愁怨的/姑娘。解读：【第一部分是诗歌的第1节，给人们描绘了一幅梅雨季节江南小巷的阴沉图景。这里充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。读的时候，“希望逢着”重读，开篇点题，“悠长、悠长”“寂寥””愁怨“用延长音，营造那种凄清而优美的意境。】她是有丁香一样的/颜色，丁香一样的/芬芳，丁香一样的/忧愁，在雨中/哀怨，哀怨/又彷徨；她彷徨在/这寂寥的/雨巷，撑着/油纸伞像我一样，像我一样地默默/彳亍着，冷漠，/凄清，/又惆怅。她/默默地/走近走近，/又投出太息一般的/眼光，她飘过像梦一般地，像梦一般地/凄婉迷茫。像/梦中/飘过一枝/丁香地，我身旁/飘过/这个女郎；她静默地/远了，/远了，到了/颓圮的/篱墙，走尽/这雨巷。在/雨的哀曲里，消了/她的颜色，散了/她的芬芳，消散了，甚至/她的太息般的/眼光，丁香般的/惆怅。解读：【第二部为诗歌的第2、3、4、5、6节，写了理想的美好、到来、离去、破灭的过程。朗读时，语气舒缓，节奏起伏不大，多用气声和虚声，营造那种朦胧而迷茫的意境。2节三个比喻读稍32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333366306538快、稍轻，最后两句稍慢，稍重。3节两个“像我一样”后面一个比前面一个读得轻，“冷漠，凄清，又惆怅”一词一顿，读出迷茫的语气。4节两个“太息”，读时带着叹气的语调，“像梦一般地”，后面一个读的比前一个轻，“凄婉迷茫”气声拉长，营造那种朦胧的意境。5节前3句由远而近，声音变大，变高后3句由近及远，声音变小，变低，从而营造出空间的转换。5节写了理想破灭后的心情，是全诗感情最消沉的一节。读时，应气息下沉，读出十分凄婉的语气。】撑着/油纸伞，独自彷徨在/悠长，悠长又/寂寥的/雨巷，我希望/飘过一个/丁香一样地结着愁怨的/姑娘。解读：【第三部分为诗歌的第6节，揭示。主题，作者虽然对理想感到迷茫，但还是充满朦胧的希望。“希望飘过”呼应第一节的“希望逢着”应稍重读。】

百度百科里有介绍它的思想感情整首诗保持一种比较阴郁百的情感基调，在一些小情节方度面要带点渴望和希望的语气，具体要在哪这么读，就得看你的感觉了！多多读几遍，用心体会，还要练习作者写这首诗版的背景以及生活状况，这样你会越来越有感觉。以上仅为我个人意见，你看行不行？！权

是忧愁的，哀怨的。要想像那幅朦胧的，凄婉的画面。声音要轻，要慢，要低沉

《雨巷》是戴望舒经典之作。作者以第一人称的口气，描写了在下雨的日子，在寂寥的，悠长的街巷，邂逅一位美丽，忧郁，娴静的女子，引发“我”无尽的向往和依恋，以及擦肩而过后留下无尽的惆怅。整首诗的基调充满淡淡的忧伤，潮湿的哀怨，丁香花般真切有飘渺的爱意。在朗诵诗歌时，你可以尽情想象20世纪30年代颓废的年代，一个哀怨的有雨的午后，一段无语的，无法触摸的恋情慢慢在遥远的，灰暗的江南小巷伸展开来，如果你的年龄太小，尚无法想象那个年代的格调，建议看一下电影《花样年华》《滚滚红尘》，最好是能读一读张爱玲的作品。

7，求雨巷的朗诵技巧

撑着/油纸伞/，独自/ 　　彷徨在/悠长/、悠长　　又寂寥的/雨巷/，　　我希望/逢着/ 　　一个丁香/一样地/ 　　结着愁怨/的姑娘/。　　她/是有/ 　　丁香/一样的/颜色，　　丁香/一样的/芬芳，　　丁香/一样的/忧愁，　　在雨中/哀怨/，　　哀怨/又彷徨/；她/彷徨/在这/寂寥的/雨巷/，　　撑着/油纸伞/ 　　像/我/一样/，　　像/我/一样地/ 　　默默/彳亍（ chì chù ）着/ 冷漠/、凄清/，又/惆怅/。她静默地/走近/ 　　走近/，又/投出/ 　　太息/一般的/眼光/，　　她飘过/ 　　像/梦一般地/，　　像/梦一般地/凄婉/迷茫/。　　像/梦中/飘过/ 　　一枝/丁香的/，　　我/身旁飘过/这女郎/；　　她/静默/地远了/，远了/，　　到了/颓圮（pǐ）/的篱墙/，走尽/这雨巷/。　　在雨的/哀曲里/，　　消了/她/的颜色/，　　散了/她/的芬芳/ 　　消散了/，甚至/她的/ 　　太息/般的/眼光/，　　丁香/般的惆怅/。　　撑着/油纸伞/，独自/ 　　彷徨在/悠长/、悠长/ 　　又寂寥的/雨巷/，　　我/希望/飘过/ 　　一个/丁香/一样的/ 　　结着/愁怨的/姑娘/。【要有抑扬顿挫，轻重缓急之分】

首先要读熟原稿，保证自己发音正确。其次就是要注意语音语调，要有抑扬顿挫，轻重缓急之分。再次是感情，这也是最重要的一点。要想象自己身在其中，，将自己所有的情窦融入诗中去。。。最后一点就是朗诵时不能紧张，要吧自己最好的一面展现出来，不要怕难为情哦！！希望这些能对你有所帮助！！

融情入景，将里面带有感情的词语细细体味，把自己当作里面的主人公，想象一个江南雨巷的情景！

撑着/油纸伞，独自彷徨在/悠长，悠长又/寂寥的/雨巷，我希望/逢着一个/丁香一样地结着愁怨的/姑娘。解读：【第一部分是诗歌的第1节，给人们描绘了一幅梅雨季节江南小巷的阴沉图景。这里充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。读的时候，“希望逢着”重读，开篇电梯，“悠长、悠长”“寂寥””愁怨“用延长音，营造那种凄清而优美的意境。】她是有丁香一样的/颜色，丁香一样的/芬芳，丁香一样的/忧愁，在雨中/哀怨，哀怨/又彷徨；她彷徨在/这寂寥的/雨巷，撑着/油纸伞像我一样，像我一样地默默/行着，冷漠，/凄清，/又惆怅。她/静默地/走近走近，/又投出太息一般的/眼光，她飘过像梦一般地，像梦一般地/凄婉迷茫。像/梦中/飘过一枝/丁香地，我身旁/飘过/这个女郎；她静默地/远了，/远了，到了/颓圮的/篱墙，走尽/这雨巷。在/雨的哀曲里，消了/她的颜色，散了/她的芬芳，消散了，甚至/她的太息般的/眼光，丁香般的/惆怅。解读：【第二部为诗歌的第2、3、4、5、6节，写了理想的美好、到来、离去、破灭的过程。朗读时，语气舒缓，节奏起伏不大，多用气声和虚声，营造那种朦胧而迷茫的意境。2节三个比喻读稍快、稍轻，最后两句稍慢，稍重。3节两个“像我一样”后面一个比前面一个读得读，“冷漠，凄清，又惆怅”一词一顿，读出迷茫的语气。4节两个“太息”，读时带着叹气的语调，“像梦一般地”，后面一个读的比前一个轻，“凄婉迷茫”气声拉长，营造那种朦胧的意境。5节前3句由远而近，声音变大，变高后3句由近及远，声音变小，变低，从而营造出空间的转换。5节写了理想破灭后的心情，是全诗感情最消沉的一节。读时，应气息下沉，读出十分凄婉的语气。】撑着/油纸伞，独自彷徨在/悠长，悠长又/寂寥的/雨巷，我希望/飘过一个/丁香一样地结着愁怨的/姑娘。解读：【第三部分为诗歌的第6节，揭示。主题，作者虽然对理想感到迷茫，但还是充满朦胧的希望。“希望飘过”呼应第一节的“希望逢着”应稍重读。】《雨巷》的作者戴望舒是现代派象征主义诗人中的翘楚，而雨巷一诗是他早期象征主义诗歌的代表作，象征主义不满足于描绘事物的明确的线条和固定的轮廓，它所追求的艺术效果，并不是要使读者理解诗人究竟要说什么，而是要使读者似懂非懂，恍惚若有所悟；使读者体会到此中有深意。象征主义不追求单纯的明朗，也不故意追求晦涩；它所追求的是半明半暗，明暗配合，扑朔迷离。象征主义诗歌十分强调音乐效果，可是诗句的音乐性不是单纯通过机械的协韵表现出来，而在于诗句内在的节奏和旋律。此类诗歌多用含蓄的暗示注重于情感的表现。

楼上的情景代入法有点过于笼统了《雨巷》的作者戴望舒是现代派象征主义诗人中的翘楚而雨巷一诗则是他早期象征主义诗歌的代表作此类诗歌多用含蓄的暗示注重于情感的表现你可以尝试尽可能借助抑扬缓急的节奏变化来表现内心情感思绪的波动利用关键元素的重读获得暗示的效果从而感染听众的情绪和思维下面摘录的是关于象征主义一些表现要领你可以做一下参考象征主义不满足于描绘事物的明确的线条和固定的轮廓，它所追求的艺术效果，并不是要使读者理解诗人究竟要说什么，而是要使读者似懂非懂，恍惚若有所悟；使读者体会到此中有深意。象征主义不追求单纯的明朗，也不故意追求晦涩；它所追求的是半明半暗，明暗配合，扑朔迷离。象征主义诗歌十分强调音乐效果，可是诗句的音乐性不是单纯通过机械的协韵表现出来，而在于诗句内在的节奏和旋律。

《雨巷》的作者戴望舒是现代派象征主义诗人中的翘楚而雨巷一诗则是他早期象征主义诗歌的代表作此类诗歌多用含蓄的暗示注重于情感的表现你可以尝试尽可能借助抑扬缓急的节奏变化来表现内心情感思绪的波动利用关键元素的重读获得暗示的效果从而感染听众的情绪和思维下面摘录的是关于象征主义一些表现要领你可以做一下参考象征主义不满足于描绘事物的明确的线条和固定的轮廓，它所追求的艺术效果，并不是要使读者理解诗人究竟要说什么，而是要使读者似懂非懂，恍惚若有所悟；使读者体会到此中有深意。象征主义不追求单纯的明朗，也不故意追求晦涩；它所追求的是半明半暗，明暗配合，扑朔迷离。象征主义诗歌十分强调音乐效果，可是诗句的音乐性不是单纯通过机械的协韵表现出来，而在于诗句内在的节奏和旋律。