演讲稿怎么开头，演讲稿的开头如何写

本文目录一览

1，演讲稿的开头如何写
2，怎样写演讲稿的开头
3，演讲开头怎么写
4，演讲的开场白
5，演讲的开场白应该怎么说
6，演讲稿开头怎么写
7，急演讲稿开头

1，演讲稿的开头如何写

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的题目是（）正文…………………………………………………………………………………………………………………………

演讲稿的开头如何写

2，怎样写演讲稿的开头

B: 春天来了，大地泛出绿色。绿色，带来生机，带来生命，带来希望！但是，在工业高速发展的今天，绿色面临着污染；人们的生存环境，需要改善；地球，需要人类的保护！我们呼吁保护环境，我们要成为保护环境的使者。

亲爱的朋友们你们好

怎样写演讲稿的开头

3，演讲开头怎么写

首先顶格写称呼如:同学们:然后再第二行空两个格写内容如:大家好!今天我演讲的题目是.....然后写内容

ladies and gentlemen, good morning/afternoon!my name is xxx. today my topic of speech is what is happiness.

演讲开头怎么写

4，演讲的开场白

演讲稿的开头,也叫开场白.它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用.开场白有两项任务：一是建立说者与听者的同感；二是如字义所释,打开场面,引入正题.”好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果.开场白的技术主要有：1.楔子.用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任；2.衔接.直接地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一个比喻,个人经历,轶事传闻,出人意外的提问,将主要演讲内容衔接起来；3.激发.可以提出一些激发听众思维的问题,把听众的注意力集中到演讲中来；4.触题.一开始就告诉听众自己将要讲些什么

开场白：有人说，数学是科学之母，那么语文就应该是所有学科之父吧，从婴儿的呀呀学语到文学中的涛涛学海都无时体现语文的作用，那么应该怎么样学好语文呢？现在我同大家一起分享一下……结束语：以上只是我抛砖引玉，我个人的一点浅肤之见希望能引出大家更好的学习方法，谢谢。

5，演讲的开场白应该怎么说

Good morning/evening, Honorable judges, dear teachers and close friends. Ive very glad to stand here to share my speech with you. Today Im going to talk aboutidols...

大家好我是xxx我..... 或者一、出语惊人如果你想迅速吸引你的听众，那么在演讲开场白，你可以描绘一个异乎寻常的场面，或透露一个触目惊心的数据，或栩栩如生地描述一个耸人听闻的事情，造成“此言一出，举座皆惊”的艺术效果，这样，听众不仅会蓦然凝神，而且还会侧耳细听，更多地寻求你的讲话内容，探询你演讲的原因。二、设置悬念人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念，能激发听众的强烈兴趣和好奇心，在适当的时候解开悬念，使听众的好奇心得到满足，也使演讲前后照应，浑然一体。三、巧用修辞精彩的演讲必须有精美的语言包装，要想语言生动活泼，就要发挥修辞的作用。在意境方面，用比喻、夸张、设问、反问、借代等修辞手法，调剂语言韵味，让听众听得有趣；在形式方面，用对偶、排比等整齐的句式来增强演讲的气势，让听众听得振奋。四、引用名言典故演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录，不失时机地抛出寓意深刻的典故，演讲就会有声势有威力。五、讲述故事演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节，将听众引入一种忘我的境界，并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中，起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用，真正达到讲故事的目的。

6，演讲稿开头怎么写

开头的写作方法因为竞聘演讲的时间是有限制的。所以，精彩而有力的开头就显得异常重要。有经验的竞聘者常用下面的方法来开头：(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。 (2)简要介绍自己的有关情况，如姓名、学历、职务、经历等。 (3)概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。竞聘演讲者应精心设计演讲开头，把听众带进自己创设的演讲情境中，从而提升自己的人气，在竞聘中胜出。但是现实中，常见一些演讲者由于开头不当，引起听众的反感，不但没有助上竞聘者“一臂之力”，反而事与愿违，拖了竞聘者的“后腿”。演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

演讲稿的开头要力求抓住听众的耳朵，方式要灵活多样，而开头的分类，有如下几种方式，可以作为借鉴。第一种，以幽默的方式开头。这种开头的方式既幽默又风趣，能够很快吸引听众的注意力。一般幽默的人就比较喜欢这种开头方法，我个人觉得这种方法不会让自己紧张。第二种，以开门见山的方法。上来就说明你的主题，直接表明自己的目的。简单明了，不会很乏味、繁冗。第三种，提问式的开头。许多悬疑小说就喜欢用一次次的提问，不断让读者思索，不断产生对故事的好奇。它的优点就是可以激发你的听众去思考，跟着你的思路走。第四种，就是引用式的开头。引用名人名言啊，歇后语啊，还有故事等等，尤其要是阐释哲学观点，这种饮用方法很适用，效果很好。第五种就是抒情式的开头，用一些修辞方法，直接表达你的感情。五种方法都很不错，毕竟“万事开头难”，头开的好，稿子也会给人眼前一亮的感觉。

7，急演讲稿开头

从来都没有哪一种职业像老师们那样付出得如此之多。说他们无私吧，未免显得俗套了点，就按他们自己的话来讲吧，就是要为学生们付责任，要对得起自己的良心！不少人呢，都喜欢把老师门比喻趁蜡烛或春蚕，而我觉得这样的比喻过于残忍了点，因为我希望我们的老师们能够和我们一起永远地守望着青春而不会老去。所以我更愿意把他们当作是照亮我生命中的那一缕阳光，永远地散布在我的四周围，给我悄无声息的温暖与力量！（这是开头，不错的，我在区里演讲用的就是这个开头，得了二等奖！）是我自己写的！然后你可以在下面一段中举几个任课老师平时比较感动你的事例，但一定要真实！但不用指名道姓！在最后面的两段中你可以这样写：有时候，老师们是会用比较严厉的口吻去批评一些同学，告诉他们呀，不要再朝着弯路走下去了，可就是因为这样，却会让有些同学与老师门之间产生一种隔阂，可大家想过没有，老师们难道很喜欢这样吗？如果他们不热爱自己的学生，不想为他们负责任，他们完全可以睁一只眼，闭一只眼任由着我们，可他们最后还是选择了不厌其烦，苦口婆心地开导着我们。为什么？因为他们希望自己所教的每一位学生都能满怀着对未来的希望和自信心高高兴兴得从这个学校毕业，踏踏实实地走向社会，以至于让我们多年以后，回望自己所走过的路程时不会留下太多的遗憾！（这些都是我自己想出来的，用键盘打出来的，累死了！希望对你有点帮助和启发！！！！！！！！）

尊敬的各位老师、同学们：　　大家好！首先，非常感谢老师给了我一个“推销自已”的机会，今天我能代表全班同学来发表演讲，我感到非常荣幸。我今天演讲的题目是《学习语文的技巧和方法》。　　（正文）。。。。。。　　（结尾）最后，希望同学们在读书实践中不断总结，找到适合自己的阅读方法，养成习惯，受益终生。　　--------------------------------------------------------------------------------　　演讲的开头，也叫开场白它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有特殊的作用演讲稿的开头，通常有以下几种：1）开门见山，揭示主题；2）说明情况，介绍背景；3）提出问题，引起关注。　　演讲稿在开头后要迅速转入主体，这是演讲的正文和核心部分，也是演讲稿的高潮所在，能否写好，直接关系到演讲的质量和效果。　　结尾时演讲内容的自然结尾，是演讲稿的有机组成部分结尾给听众的印象，往往将代表整个演讲给听众的印象言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神振奋，并促使听众不断思考和回味。写结尾时常犯的毛病就是要么草草收兵、要么画蛇添足，要么就是套用陈词滥调，更有些人在本来已经讲完后，又唠叨几句“我讲的不好、请大家批评指正”之类的话，势必让人反感。演讲稿的结尾没有固定的格式，或对整个演讲全文要点进行简单小结，或以号召性、鼓动性的话收尾，或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾但一般原则是要给听众留下深刻的印象。