湖南教育网怎么投稿，怎么在湖南教育在线上面投稿

本文目录一览

1，怎么在湖南教育在线上面投稿
2，教育探索的投稿方式
3，湖南教育网的网是多少址
4，长沙晚报教育版小学生作文投稿怎么投
5，世纪华育教育网怎么投稿
6，本人是一位教育工作者平常喜欢研究教学写了一篇论文想投稿
7，中小学教师如何投稿麻烦告诉我

1，怎么在湖南教育在线上面投稿

在湖南教育在线网站首页右上角有个“在线投稿”你点那里就可以啦！

朋友你好，湖南教育网在网页右上角有一个“我要投稿”按钮，你可以点击打开后进行注册，注册后就可根据指导进行操作，上传稿件。祝你成功！

怎么在湖南教育在线上面投稿

2，教育探索的投稿方式

本刊从2015年1月1日起采用纸质投稿和电子邮箱投稿两种方式接收来稿。纸质来稿请寄哈尔滨市南岗区中兴街19号《教育探索》编辑部，邮编150080;电子邮箱投稿请发送jytsbjl)@263.net。本刊审稿周期为1个月。凡被本刊采用的稿件，编辑部会进一步与作者沟通，确认稿件刊发事宜。稿件被刊发后即赠当期杂志2本。

教育探索的投稿方式

3，湖南教育网的网是多少址

http://www.hnedu.cn/http://www.hnedu.com/cn/index.jsp楼上的说的不是官方的，是杂牌的

有湖南省教育厅主办的湖南教育网，网址为： http://www.hnedu.cn/，湖南省教育管理信息中心email是：hnjy@hnedu.cn，在线投稿在教育网首页的左上角。

湖南教育网的网是多少址

4，长沙晚报教育版小学生作文投稿怎么投

1、针对版面性质投相关的稿（比如长沙晚报的橘洲副刊、IT时代等），如是出版社，也是要找「同质」。可以到书店翻翻，便知哪类文稿适合投哪一家出版社。2、一般的媒体都在报纸各版面公布有电子邮箱，投稿者除了邮寄，可以以电子稿寄达。文后加本名，笔名、通讯地址、联系电话。3、如果实在不知投送哪个版面，可将稿件直接投送给各媒体的总编室或群工部，通常这些部门会将来稿分类后送往各版面编辑

5，世纪华育教育网怎么投稿

师生天地/网上竞赛/第二届辽宁省“华育杯”小学生网络作文竞赛/(最底下)参加竞赛/选市区/选组点投稿/真实姓名: 电话: Email(电子邮箱):学校: 邮编: 。地址: 作品标题: 需要提供一个值。指导教师。: 关键字: /(作文写在work上)用work作为附件，不用打作文内容。写验证码

我要投稿

世纪华育教育--师生天地---网上竞赛----参赛地区选择------年级选择------下载模板按模板的要求填好相关资料，把你的作文粘贴到相应位置，保存到桌面，以便上传。再按“提交作品”，上传你已经填好的模板，就可以了。网速慢，请耐心等待，多次登录，反复点击，

他的那破网站我看了根本投不了稿这样的话投与不投没什么意思都是内定了还权威呢扯淡

为什么进不去世纪华育教育网

6，本人是一位教育工作者平常喜欢研究教学写了一篇论文想投稿

新闻出版总署里“期刊/期刊社查询”里找不到《新教育论坛》新闻出版总署里“报社/报社查询”里找不到《新教育论坛》新闻出版总署里“连续性电子期刊”里找不到《新教育论坛》作为教育工作者，建议投稿“期刊/期刊社查询”里可以查询到的刊物，尽量发表教育类期刊，地方都认可的，有些地方也认可“报社/报社查询”的报纸，不建议发表“连续性电子期刊”这里的电子期刊，绝大部分地方单位都不认可。

本人是一位教育工作者，平常喜欢研究教学，写了一篇论文，想投稿，有什么靠谱的教育类投稿网站新闻出版总署里“期刊/期刊社查询”里找不到《新教育论坛》那就直接换期刊看你发省级还是国家级最起码要在新闻总署查的到的我们能帮忙的

有啊才子城具体可以找我

《新教育论坛》是由江苏广播电视报主办的一份面向各级教育行政主管部门、教育科研院所、各类大中专院校、中小学校及其从事教育教学工作的教育工作者和专业教师的综合性教育教学类学术理论期刊。国际标准刊号： ISSN 2079-3111国内统一刊号：CN 32–0034, 邮发代号：27-4。本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为广大教育工作者提供一个发表与交流学术成果的新园地。投稿邮箱：xjyltzz@163.com

7，中小学教师如何投稿麻烦告诉我

当前撰写论文成为每位教师的一项重要任务，学校评价老师的工作业绩需要论文，评定职称也需要论文，评定各种荣誉称号也需要论文这块黄金招牌。今年深受学生爱戴上海交通大学晏宏才老师就是因为没有论文发表至死（57岁）也没有评上教授。可见论文对于教师来说是多么重要。那么如何能够使您的作品变成“铅字”呢？首先，注意搜集各种报刊的内容，做到有的放矢。一、尽可能多的订阅、阅读报刊，掌握各种报刊的最新动态。二、注意积累各种报纸版面的剪报、掌握版面的内容。投稿前首先要对报刊杂志进行研究，研究版面、栏目的设计及出版日期等，看一看有哪些栏目跟自己所撰写的文章比较适合，“有的放矢”才能够提高投稿的命中率。有些教育杂志理论性比较强，如《教育研究》、《教育研究与实验》《历史教学》等；有些杂志则比较接近实践，对于老师们来说是一个很好的舞台，如《山东教育》、《河北教育》、《教师教育》、《小学青年教师》《中小学教学研究》等；有些杂志则界于两者之间，既有理论性的指导，又有实践性的交流，如《现代教育研究》、《教育科学与研究》等。还有一些报纸主要面对的是广大的学生如《中学生》、《现代教育导报》、《中学生物理报》、《语文报》、《学英语》等，投稿这类报纸就要注意语言书写的对象，不能学术性太强。当然，这也不是一成不变的，现在就有一些本来与教师实际教育、教学实践活动离得比较远的杂志在逐渐地走近课堂、走近教师。这，无疑又给我们提供了更多的机会和舞台。其次，要讲究一些投稿的策略。不能够“一稿多投”几乎是每个参与写作的人都知道的规范，但我们如果紧紧盯着一家杂志，等三个月过后再听消息，可能本来很新的观点已经是“过眼黄花”了。掌握投稿的策略是必要的，这里的“多”有几个方面的含义。 1、“多层次”投老师们如果有一篇自己感觉还比较满意的文章，可以分别找不同层次的教育杂志来投。级别高一点的可以找国家级的、省级的杂志，如《人民教育》、《班主任》、《山东教育》等；接下来是地方性的、内部的教育杂志，如《课改通讯》、《教改与科研》、《现代教育导报》等；最后还可以联系区级的教育刊物，如我们比熟悉的《高青教育》等。 2、“多方位”投传统的投稿方式是把文字稿本装在信封里一寄了事。在这样一个信息社会，电脑、网络的使用为投稿也带来了很大的方便。如果你能够在投文字稿的同时再发出一份电子文本，不仅可以为编辑省却文字输入的辛劳，或许还可以为你的稿件增添一份成功的可能。 3、“多回合”投有些稿件寄出以后可能就石沉大海了，这时你不要灰心，经历一次失败并不意味着我们只能够品味失败的滋味。换一份杂志，或者修改一下以后再投寄到同一家杂志社，有必要的时候，还可以跟杂志社的编辑打个电话联系一下，以加深他们对你稿件的印象。几个回合下来，你的文章说不定就发表了。这里，一个“回合”一般是三个月左右时间。另外，投稿过程中也可以适当“投机”。比如有些稿件你可以直接寄给执行主编。如果文章确实很精彩，发表的机会就增大了。比如，可以适当地唱一些“反调”。听惯了一种声音，你与众不同的观点可能就是最有吸引力的。比如，可以找写文章比较有名的一些人当你的“文托”，为你的文章作一些推荐和润色。比如，可以在他人都忙着准备考试的学期结束前和休闲的假期里积极地向杂志社投稿。写文章是需要耐得住寂寞的，文章的质量本身和个人内心的充盈、坚持是成功最基本的要求。所以，当你寄出的文章在一段时间内得不到任何回音时，不要消沉，不要气馁，继续坚持，鲜花一定会盛开在你不经意的回眸间。后记：这是本人在聆听了前辈的指导、访谈了多位投稿命中率较高的老师以及融合了自己的一些个人感受后整理出来的一些建议，不一定句句都是真理，但非常真实。

选好自己的刊物，到杂志社投稿就好了

期待看到有用的回答！