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致辞开头怎么写,发言稿开头怎么写

来源:整理 时间:2024-04-10 08:43:24 编辑:八论文 手机版

1,发言稿开头怎么写

dear.......

发言稿开头怎么写

2,发言稿怎么写开头

先打招呼,在 把自己的人物信息说出来

发言稿怎么写开头

3,发言稿的开头怎么写

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。

发言稿的开头怎么写

4,怎么写好发言稿的开头给我做个示范

敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 写开头写事情写祝福语谢谢大家! 以上是提纲 开头有: 1. 今天的天气格外晴好,灿烂的阳光似乎也在为这个特别的日子的到来而雀跃。(今天是个特别的日子,在这特别的日子里,我们即将离开母校)能够在即将离开母校的时刻,与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里,我真是百感交集。 斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要划上圆满的句号。2. ……
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5,领导讲话致辞开头季节描写的词语

七月流火盛夏时分骄阳似火皎阳似火炎炎夏日酷暑难耐
轻梦。慢慢,一缕阳光穿破雾的笼罩,照亮整个城市,初冬的阳光恍偌仙界的泉水一般,轻盈灵动慢慢淌进我的心田,把它滋润,把它浇灌。阳光洒下一地金黄的花粉,掬在手中,又慢漫溢出。 地上满是秋的落叶,像似为冬的到来而铺就的一道道金色的路。当初冬的脚步走过时,该是那丝丝寒意窜上心头的季节了。 秋,已绵延不知去向。 惟有这条老河,依旧静静流淌,唤醒春的绚烂,激起夏的热情,点缀秋的淡雅,述说冬的深沉……

6,发言稿开头格式

楼主,1L给你说 我跟你说格式... 发言稿常见的形式有哪些呢? 发言稿写法比较灵活,结构形式要求也不那么严格,可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有: ①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明扼要的总结。 ②直接写出要讲的几个问题或几点意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。 ③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。 练习写发言稿要注意什么呢? 写发言稿时,要注意三点: ①观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是说明,不要含糊其词,如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。 怎样才能写好发言稿的开头呢? ②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。 ③语言简洁明快。发言是直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最好运用大众语言。 写一篇发言稿,一般要想好写作的内容。 怎样才能写好发言稿的结尾呢? 发言稿的结尾,一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合,不同的会议,来表示不同的祝福或祝贺。 下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲: 题目:竞选班长发言稿 开头:向大家问好。 中间:1.介绍自己。 2.说明自己为什么要竞选班长。 3.说说自己打算如何当好班长。 结尾:表决心。希望大家投自己一票。 (1)发言稿的格式:称呼、问候、致谢等。 (2)发言稿的语言风格:诚恳,坦率,简洁等。 (3)发言的吸引力:条理清楚,有创意等。 开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会,开头要向教师问好,如果是运动会,发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员,用不同的方式和内容来问好。

7,国旗下致辞关于珍惜时间的演讲稿开头怎么写

怎样写好演讲稿一、了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等.否则,不看 对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的.二、观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人以可信性和可*感.演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲 的作用. 演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性.因此,它要求在表达上注 意感情色彩,把说理和抒情结合起来.既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所爱.当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑, 就像泉水喷涌而出.三、行文变化,富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律.如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在 听众心里激起波澜.换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是*声调的高低,而是内容的有起有伏,有张有弛,有强...怎样写好演讲稿一、了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等.否则,不看 对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的.二、观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人以可信性和可*感.演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲 的作用. 演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性.因此,它要求在表达上注 意感情色彩,把说理和抒情结合起来.既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所爱.当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑, 就像泉水喷涌而出.三、行文变化,富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律.如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在 听众心里激起波澜.换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是*声调的高低,而是内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应.四、语言流畅,深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借 助语言这个交流思想的工具.因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大.要提高 演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫.
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