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怎么提高药学服务,如何加强药事管理实现合理用药

来源:整理 时间:2023-01-20 13:18:33 编辑:八论文 手机版

1,如何加强药事管理实现合理用药

药事管理 开放分类: 医疗、药学、药事药事管理的定义是:为了保证公民用药安全、有效、经济、合理、方便、及时、有宏观上国家依照宪法通过立法,政府依法通过施行相关法律、制定并施行相关法规、规章、以及在微观上药事组织依法通过施行相关的管理措施,对药事活动施行必要的管理,其中也包括职业道德范畴的自律性管理。药事管理的目的:药事管理的目的是:保证公民用药安全、有效、经济、合理、方便、及时、不断提高国民的健康水平,不断提高药事组织的经济、社会效益水平。药事管理的意义对于公众的意义:药事管理是保障公民用药安全、有效、经济、合理、方便、及时和生命健康的必要的和有效的手段。对于国家的意义:保护公民健康是宪法规定的国家责任。对于药事组织的意义:宏观药事管理为药事组织的微观药事管理提供了法律依据、法定标准和程序。药事管理的主要内容:(1)宏观药事管理①药品监督管理②基本药物管理③药品储备管理④药品价格管理⑤医疗保险用药与定点药店管理(2)微观药事管理①药品研究与开发质量管理②药品生产质量管理③经品经营质量管理④药学服务质量管理⑤药品储备管理⑥药品价格管理⑦医疗保险用药销售管理

如何加强药事管理实现合理用药

2,药剂专业如何向患者提供优质的药学服务

你好,我是一名药师。这个问题真的好难回答,百度一搜泛泛的好多,但真的做起来很难。我是一名门诊的药师,每天面对着病人,也在思索如何能为患者提供优质的药学服务,不想让人一提起药剂的,就是只会捡药的。我讲讲我个人对药剂专业如何向患者提供优质的药学服务的休会:1、要专,做一名专业的药师。现在很多药师只会配药,发药,连个基本药理概念都不懂。2、要精,精益求精,不断丰富自己的知识。现在是资源共享的社会,很多患者对药品都有一定的了解,我们要做的,就是精中求精。人家懂得你要懂,人有不懂的你也要懂。3、仁爱,要仁慈,博爱,这也是说我们要有爱心,有耐心,想象一下,每天对着几百病人,没耐心真的是不行的。4、医德,这不用多说5、责任心要强。
制药工程属于工科,主要涉及化学和工程知识,如何制药、提纯,真正的医药学知识学得很少,就业多是从事制药厂、化工厂、医药代表之类的,想从事医药行业的话就不要学。 其他的药学、药物制剂都可以,临床药学不太清楚,将来都是要考证的,还有就是想进医院的话比较难,也要看个人能力和关系的。 不过药学院挺无聊的,但医学院的话又会比较累,压力太大了。看你个人选择了

药剂专业如何向患者提供优质的药学服务

3,执业药师如何发挥自身药学服务的

您好:药学服|务的实践将使执业药师从幕后走向台前,从只在药房酝药、在药店卖药到面对面地指导患者正确用|药,这将使得患者与执业药师的接|触越来越多。执业药师将成为接受保健咨询最多和最受人信赖的业。执业药师开展药学服|务,不但对患者有利,还可以此取得公|众信赖,同时也体现出了执业药师的自身价值。一个优秀的执业药师应该是临床用|药的参与者、咨询者、研究者和监|督者,这一重要角色的扮演将从根本上改变枘业药师形象,提高执业药师的地位。希望可以帮助到您!
2014年执业(从业)药师考核试题 1、以下有关“药学服务能提高药物治疗安全性”的叙述中,正确的是:(1分)* ? a、有助于患者提高依从性 ? b、减少医疗资源的浪费 ? c、可预防药品不良反应的发生 ? d、有助于患者明确药品的方法 ? 2、药品集中招标采购政策起源于( )年:(1分)* ? a. 2000 ? b. 1999 ? c. 2001 ? d. 2002 3、下列小儿给药剂量的计算方法中,哪种最好:(1分)* ? a.按年龄计算法 ? b.按体重计算法 ? c.按体表面积计算法 ? d.按说明书给定儿童剂量计算 4、中药制备工艺优化的核心是什么?:(1分)* ? a最大限度的保留药效物质 ? b最大限度的除去无效物质

执业药师如何发挥自身药学服务的

4,如何加强药师执业道德内化建设提高药师的执业水平

还包括职业性质和地位、职业知识与技能、职业保障:解释执业药师职业道内化的含义,阐述执业药师职业道德内化的内容,寻找执业药师职业道德内化的途径。结果与结论:执业药师职业道德内化的内容不仅限于职业道德规范内容的本身探讨执业药师职业道德内化的规律。方法、职业责任等内容,应采用和挖掘各种有助于职业道德内化的途径和方法来提升执业药师职业道德内化的速度和水平。 如果我的答案对您有帮助,请点击右面的“采纳答案”按钮! 祝您生活愉快,学习进步
您好,湖南天星教育为您解答中国执业药师职业道德准则一、救死扶伤,不辱使命执业药师应当将患者及公众的身体健康和生命安全放在首位,以我们的专业知识、技能和良知,尽心尽职尽责为患者及公众提供药品和药学服务。二、尊重患者,一视同仁执业药师应当尊重患者或者消费者的价值观、知情权、自主权、隐私权,对待患者或者消费者应不分年龄、性别、民族、信仰、职业、地位、贫富,一律平等相待。三、依法执业,质量第一执业药师应当遵守药品管理法律、法规,恪守职业道德,依法独立执业,确保药品质量和药学服务质量,科学指导用药,保证公众用药安全、有效、经济、合理。四、进德修业,珍视声誉执业药师应当不断学习新知识、新技术,加强道德修养,提高专业水平和执业能力;知荣明耻,正直清廉,自觉抵制不道德行为和违法行为,努力维护职业声誉。五、尊重同仁,密切协作执业药师应当与同仁和医护人员相互理解,相互信任,以诚相待,密切配合,建立和谐的工作关系,共同为药学事业的发展和人类的健康奉献力量。

5,什么是药学服务

药学服务就是在临床药学基础上发展起来的,与传统的药学基础服务(供应、调剂)有极大的区别。最基本的要素是“与药物有关”的“服务”。即不以实物形式,而是提供信息和知识的形式满足患者在药物治疗上的特殊需要。
药学服务要求药学人员利用自己的专业知识和技术来尽量保证对病人的药物治疗能获得满意的结果,并且尽量降低总的医疗费用。不仅要求有一个合适的工作场所和工具以及信息技术的支持,还要求药学人员具有良好的教育背景、广泛的知识、高超的交流能力以及丰富的实践经验。在培养上,除了有药学专业的知识外,还应增加更多更全面的医学专业知识。 药学人员应提供安全的治疗药物。首先要求所提供的药品是合格的、优质的,不仅是在内在质量还是外在包装上。这就要求药品在采购时,严格按法律法规要求,从合法的渠道获得药品;在药品的贮存过程中应有一个适宜的放置环境,减少药品的变质;在提供给病人时,应保证药品在该次治疗的服用期间处于安全的有效期内。另一方面,药学人员应对所提供的药品可能具有的不良反应有比较清晰的了解和掌握,特别是药品的严重不良反应更应熟知。在此基础上,药学人员应对病人详细说明药品的正确使用方法和可能引起的不良反应特别是严重不良反应,尽量避免药品的不良反应对人体的可能损害。同时还要加强药物不良反应监测,发现任何可能存在的不良反应。 药学人员应提供有效的治疗药物。要求药学人员对所提供的药品的适应症、作用原理、作用途径、作用特点、作用强弱、使用方法、配伍禁忌、不良反应等性能均有全面的了解。另一方面要求药学人员必须接受医学知识的培训,掌握一定的临床医学知识。在门诊或药店的药学人员应对病人的病症作简要了解,善于发现医生处方中的不合理用药,并提出改进意见;在临床的药学人员应能向医生提供全面的药品信息和用药方案,帮助医生正确、合理地使用药品。也要求药学人员积极深入临床,开展治疗药物监测,开展处方分析,进行新制剂和新剂型的研究。 药学人员应提供经济的治疗药物。由于医疗、医药、医保体制改革的滞后,上涨过高的医药费用已给个人、国家和社会带来了很大的经济负担。一方面卫生资源严重不足;另一方面卫生资源严重浪费。这就要求药学人员掌握药物经济学研究的方法和步骤,有能力对所有备选治疗(包括药物治疗和非药物治疗)方案进行最小成本、成本-效益、成本-效果、成本-效用等方面的综合分析,向病人提供既经济又能提高生活生存质量的疾病治疗方案。这可大大降低疾病治疗的总费用,使整个社会的卫生资源得到有效、合理的分配和利用。 药学人员应以合法的方式提供药品。由于疾病治疗具有一定的复杂性和限制性,医疗医药行业存在较高的风险,药学人员提供药品的手段和程序均应是合法的。这可以从很大程度上消除可能发生的医疗事故和医疗纠纷,大大提高医疗服务和药学服务的水准。要求药学人员在国家有关法律法规的基础上,建立一套贯穿药品采购、贮存、调配全过程的切合本部门实际的、高效的、合理的、合法的管理制度和操作规范。
药学服务是一种实践,不仅仅是停留在理论上,同时必须在患者治疗过程中实施并获得效果。无论是预防性的、治疗性或恢复性的,无论是在医院药房还是社区药房,无论是住院患者还是门诊患者、急诊患者,药学要直接面向需要服务的患者,渗透于日常工作和医疗保健行为的每个环节。药学服务的主要实施内容包括:(1)把医疗、药学、护理有机地结合在一起,让医师、药师、护士齐心协力,共同承担医疗责任;(2)既为患者个人服务,又为整个社会的国民健康教育服务;(3)积极参与疾病的预防、治疗和保健;(4)指导、帮助患者合理地使用药物;(5)协助医护人员制定和实施药物治疗方案;(6)定期对药物的使用盒管理进行科学评估。
药学服务是在临床药学工作的基础上发展起来的,与传统的药物治疗有很大的区别。药学服务于1990年由美国学者Hepler和Strand倡导,其含义是药师应用药学专业知识向公众(包括医护人员、患者及家属)提供直接的、负责任的、与药物使用有关的服务,以期提高药物治疗的安全性、有效性和经济性,实现改善和提高人类生命质量的理想目标。
药学服务是一种实践,不仅仅是停留在理论上,同时必须在患者治疗过程中实施并获得效果。无论是预防性的、治疗性或恢复性的,无论是在医院药房还是社区药房,无论是住院患者还是门诊患者、急诊患者,药学要直接面向需要服务的患者,渗透于日常工作和医疗保健行为的每个环节

6,从事药学服务应具备素质有哪些

提供药学服务的人员必须具有药学与中药学专业背景,具备扎实的药学与中药学专业知识、临床医学基础知识以及开展药学服务工作的实践经验和能力,并具备药学服务相关的药事管理与法规知识以及高尚的职业道德。  (二)沟通能力  沟通是人类社会中信息的传递、接收、交流和分享,目的是为了相互了解,达成共识。沟通前的双方是各自独立的主体,存在着不确定性、冷漠、疑虑、矛盾,甚至激烈的冲突,通过沟通,使矛盾和疑问化解,两者看法、评价、利益趋于一致。随着现代临床药学的发展,沟通技术已经成为当今药师开展药学服务的基本技能。  1.沟通的意义药师与患者之间的良好沟通是建立和保持药患关系、审核药物相关问题(drug—relatedproblem),执行治疗方案、监测药物疗效以及开展患者健康教育的基础。沟通的意义在于:  (1)使患者获得有关用药的指导,存利于疾病的治疗,提高用药的有效性、依从性和安全性,减少药品不良反应和不良事件的发生。同时,沟通又为互补,沟通是了解患者心灵的窗口,药师从中可获取患者的信息、问题及用药规律。  (2)通过药师的科学、专业、严谨、耐心的回答,解决患者在药物治疗过程中的各种问题。  (3)伴随沟通的深入,交往频率的增加,使药师和患者的情感和联系加强,贴近患者,增加患者对药物治疗的满意度。  (4)可确立药师的价值感,树立药师形象,提高公众的认知度。  2.沟通的技巧  (1)认真聆听聆听既表达尊重和礼节,同时表示关注和重视程度,体现药师的素质。药师要仔细听取揣摩患者表述信息的内容和意思,不要轻易打断对方的谈话,以免影响说话者的思路和内容的连贯性。  (2)注意语言的表达要求药师在与患者沟通时注意多使用服务用语和通俗易懂的语言,尽量避免使用专业术语,谈话时尽量使用短句,有助于患者对问题的理解和领会。使用开放式的提问方式,应该问:“关于该药医生都跟您说了什么?”而不是封闭式的提问:“医生告诉您怎么用药了吗?”(用“是”、“不是”或简单一句话就可以答复的问题),开放式的提问可以使药师从患者那里获得更多、更详细的信息内容。  (3)注意非语言的运用人际交往必须借助一定的符号系统,通常分为语言和非语言两个系统。语言符号系统是最便捷的、应用最广泛、收效最快的符号;但非语言符号系统却占有最大的比重,如微笑、点头、目光接触、手势、体位等。与患者交谈时,眼睛要始终注视对方,注意观察对方的表情变化,从中判断其对问题的理解和接受程度。  (4)注意掌握时间与患者的谈话时间不宜过长,提供的信息也不宜过多,过多的信息不利于患者的掌握,反而会成为沟通的障碍。解决的办法是,最好事先准备好一些宣传资料,咨询时发给患者,这样既可以节省谈话时间也方便患者认真阅读。  (5)关注特殊人群对婴幼儿、老年人、少数民族和境外患者等,需要特别详细提示服用药品的方法。老年人的视力、听力和用药依从性差,应反复交代药品的用法、禁忌证和注意事项直至患者完全明白;同时老年人的记忆力减退、反应迟钝,容易忘服或误服药品,甚至因商品名的不同而致重复用药而药物过量的现象时有发生,因此,在用药时宜选择每日仅服用1—2次药品,在书面写清楚用法并交代清晰(或贴附提示标签),有条件可配备单剂量药盒,并叮嘱老年患者家属、亲属或子女敦促老年人按时、按量服用。对少数民族患者和境外患者可尽量注明少数民族语言或英语、法语或日语,同时注意民族生活习惯。
(一)沟通 1.沟通的意义: (1)有利于疾病的治疗,提高用药的有效性、依从性和安全性,减少药疗事故的发生,药师获取患者的信息、问题及规律。 (2)解决患者在药物治疗过程中的问题。 (3)增加患者对治疗的满意度。 (4)确立药师的价值观,树立药师形象,提高公众的认知度。 2.沟通的技巧: (1)认真聆听。 (2)语言的表达。 (3)非语言的运用。 (4)掌握时间。 (5)关注特殊人群。 (二)药历书写 药历是药师为参与药物治疗和实施药学服务而为患者建立的用药档案。 药历由药师填写完成 药历内容包括用药方案、用药经过、用药指导、药学监护计划、药效表现、不良反应、治疗药物监测、各种医学实验室数据、对药物治疗的建设性意见、对患者的健康教育。 中国药学会医院药学专业委员会发布药历书写的原则与推荐格式: (1)患者基本情况。 (2)病历摘要。 (3)用药记录。 (4)用药评价。 (三)投诉应对 接待患者投诉时,接待者的第一要点是尊重,第二要点是微笑。

7,浅谈如何做好药房管理

随着市场经济及医疗体制改革的进一步深化,医院药房的工作已由传统的、单一的供应型向多元化的技术服务型转化,这就向广大的药学工作者提出了更高的要求。那么如何做好药房的各项日常管理工作呢?笔者从自身的实际工作出发,结合所学的知识就现今药房的管理工作谈一些体会。  药房工作繁琐零乱,包罗万象,加强药房的管理要从两方面入手,一是硬件设备,二是软件管理与实施。  1.硬件设备  1.1药房设计要合理药房最传统、最重要的职能就是供应药品,包括向患者及临床医生提供所需药品。开放式的大窗El是现代药房比较提倡的,它方便患者与医护人员的沟通,拉近彼此心灵的距离,有利于提高患者对医院的信任度及治疗的依从性。  整洁、统一、充足的药柜及合理的布局既方便药剂人员的调剂,又对树立药房良好的形象起到一定的作用。摆放药品要分类定位,处方药与非处方药分开,分类标识要清晰醒目。我们在实际工作中将药柜分配到每人,实施专人负责,以明确每个人对药品管理的责任。  1.2合理利用计算机计算机的应用给药房的工作带来很大的方便。计算机网络技术在药品管理中应用的优点主要有:1)计价准确。药品价格及价格变化统一由计算机输入、修改,实行网络共享,保证计价的准确性。2)堵塞了漏洞。基本上杜绝他人随意拿药、换药、借药的现象,增强了药剂人员的工作责任心。3)增加了用药透明度。使用网络技术后,患者在药房取药的同时可得到该患者所取药品的清单,使得患者对自己的用药情况比较清楚,增加了透明度。4)提高了工作效率,减少了差错率。5)合理利用药品资源。通过网络技术,采用数据查询可及时了解各药品的应用情况,避免了超大库存及药房应急用药供应不足的问题。为药品购销等各方面提供了科学准确的数据。  1.3其他设备药房还应配备保证药品质量的冷藏设备f冰箱及温湿度计,配备保证麻醉药品、精神药品安全的设施保险柜。  2.软件管理与实施  硬件设施的齐备保证了药房日常工作的正常进行,软件部分的完善与实施则确保了药房技术服务型功能的更好发挥。  2.1建立健全各项管理制度保证有效实施无规矩不成方圆。药房要建立健全各项管理制度并保证其正常有效实施,主要包括《药房调剂制度》、《麻醉药品、一类精神药品管理制度》、《医疗器械管理制度》等。同时应根据法规及科室具体情况制定明确的岗位责任制、工作制度和各种操作规程,使每项工作有法可依、有章可循。成立以业务院长为组长的工作检查小组,定期或不定期检查药房对各项制度及操作规程的执行情况,并做好详细记录,以便在科务会议上通报,总结经验,吸取教训,改进工作。  2.2加强业务知识学习与积累为了更好的发挥药房技术服务型功能,药学工作者就要不断地加强自身的业务知识学习与积累。一名合格的药师必须具备四个条件:1)具有丰富的药剂学知识和相关专业技能。2)具有较强的责任感和事业进取心。3)有合作精神,能够与患者及其他相关专业人员f如医生和护士1建立良好合作关系。4)具有一定管理能力,能够集中并管理必需的各种资源。  药房要定期或不定期地组织学习药品知识,鼓励药师们多看书、多学习,在书报购买方面医院要多给予经济支持。每年要参加继续教育培训,学习本专业现代的、前沿的知识,使自己的知识结构水平能跟上时代前进的步伐。  2.3以身作法、加强管理,严守调配操作规程制度是僵硬的、呆板的,而管理与服务要做到是人性化的。和谐的工作氛围容易产生团结的集体,而团结的集体又会形成和谐的工作氛围。同事之间要经常沟通,互相理解。药房负责人首先要以身作责,勇于承担责任。工作中要给同事们做出表率,做到思想上服务意识强,工作上认真负责,知识掌握全面、深入。  药房工作人员应牢固树立病人第一、质量第一、服务第一的事业心和责任感,严守调配操作规程。具体操作要求:1)发药时应做好窗VI交代、解释工作,做到有问必答、解说耐心。2)做好麻醉药品、精神药品、毒性药品的保管使用工作,严格照章办事。3)做好在房药品的养护工作,按月养护,做好记录。4)加强有效期药品的管理使用,坚持先进先出,效期先者先发出的原则,以减少不必要的损失。5)做好处方逐日统计登记工作,封面内容应完整,每日装订成册,保存备查。药房不仅要做好本科室的管理工作还要加强与其他科室的沟通。沟通能促进信息的交流,沟通能加强彼此间的合作。  2.4账物相符,避免浪费说药房的工作繁琐零乱是因为它涉及很多领域,做好药房的管理工作还要有财务方面的知识。收支情况要明晰、清楚,做到账实相符。药品是一种特殊的商品,因此它也具有商品流通中的一些特性,既要保证临床药品的充足供应,又不能使药品积压过多造成过期浪费。这就要求我们在工作中多观察、多实践、多积累经验,要有药品销售的前瞻性和药品使用的可预见性。  2.5开展临床药学工作临床药学工作是医院药剂科科技含量较高,能体现药学专业水平的重要内容,可提高药房在医疗工作中的作用和地位,更是药学服务发展的方向。临床药学工作的开展使药师走出药房、参与临床,与医师共同制定给药方案,促进临床用药个体化。使药品发挥其最大的功效,尽量降低和减少不良反应的发生。  药房的工作繁杂,但要做到杂而有序。要立足本职、努力创新,为医院和患者提供更优质的服务。
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