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中班个人学期计划怎么写,幼儿园中班数学的学期计划怎么写

来源:整理 时间:2023-01-21 00:04:00 编辑:八论文 手机版

1,幼儿园中班数学的学期计划怎么写

1. 教幼儿学习1~10的数数、顺数、倒数。  2. 正确的方法书写1~10的数字。  3. 教幼儿学习20以内的加减,正确迅速地掌握20以内的数的加减运算及组成。  4. 幼儿学习分实物或图形,并区别物体的高矮、远近5. 教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形,并能迅速地区分。  6. 引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右,会向左、向右移动。  7. 培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。  8. 在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验,学习从不同角度,不同方面思考问题,能通过观察、比较,类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

幼儿园中班数学的学期计划怎么写

2,幼儿园大中班日计划怎么写

幼儿一日生活,学习作息时间表  小班时间 中班时间 内容  7:30-8:15 7:30-8:20 入园接待,晨检,户外晨间活动;  8:20-8:40 8:20-8:40 早餐,餐后活动,课前准备;  8:40-9:00 8:40-9:00 英语对话活动;  9:00-9:45 9:00-10:00 教育活动;  9:45-10:10 10:00-10:10 水果餐;  10:10-11:00 10:10-11:00 户外活动,课间操;  11:00-11:10 11:00-11:15 自由活动及自选玩具;  11:10-11:45 11:15-11:45 午餐,及餐后活动;  11:45-12:00 11:45-12:00 睡前准备;  12:00-14:30 12:00-14:30 午睡;  14:30-15:00 14:30-15:00 起床,盥洗及饮水,午点;  15:00-15:30 15:00-15:30 全园英语沙龙活动;  15:30-16:00 15:30-16:00 兴趣小组活动、手工制作;  16:00-16:30 16:00-16:30 晚餐,餐后自由活动;  16:30-17:30 16:30-17:30 小、中班离园,大班珠心算活动;

幼儿园大中班日计划怎么写

3,幼儿园老师学期个人计划

新学期计划 新学期,新打算。在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里,我在语文、数学、英语三方面的学习计划。 在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到“温故而知新”。除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等,开阔我的知识面。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,才可以累计更多。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。 在数学方面,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,追求质量和速度,回家做好预习、复习工作。不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。 在英语方面,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力,以此提高自己的英语口语。 以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。

幼儿园老师学期个人计划

4,幼师新学期个人计划

对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。
把心放平

5,我是读幼师的一份学习计划怎么写

一、个人基本情况介绍:一年来在园领导的带领下,在各位老师的指导、帮助下,我在思想上和工作中取得了一定的进步,积累了一定的工作经验。 二、存在的不足:1、因为我只教过小班和大班的幼儿,缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。2、虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可艺术活动能力较弱,必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。 三、今后努力的方向:1、尽快提高自己幼儿的管理和教学能力。2、努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握幼儿的年龄特征和发展特点。3、继续加强与家长适时、有效的沟通。4、多向富有教学经验的老教师学习。5、提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。以上是我的职业规划和具体实施计划,希望在幼儿园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。
作为一名幼儿园新教师,我认识到职业规划的重要性,同时,也感到应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。    为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。  一、个人基本情况介绍:   本人今年20岁,毕业后踏上工作岗位已整整两年了,这两年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了一定的进步。工作两年中先后带教大班和小班,积累了一定的工作经验。  二、现状分析:   1、 优势: 1) 两年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。 2) 随着两年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。 3) 有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。  2、不足: 1) 因为我是一名新教师,工作只有两年时间,只教过小班和大班的幼儿,缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。 2) 在本科四年的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。  三、个人一年发展总目标:  第一学期发展目标: 1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。 2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。 3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。  措施: 1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。 2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。 3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。  第二学期发展目标: 1)在本学期里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型教师。 2)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。  措施: 1)提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。 2)幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素质提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。 3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。  以上是我的职业规划和具体实施计划,希望在幼儿园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。职业规划的大致步骤都是差不多的,这里有范文(2500字以上),只要根据你自己的情况改一下就行了

6,如何写学期计划

09-10学年度大三班上学期工作计划 度过炎热而又悠闲的暑假,又再次和可爱的孩子们重逢了,这是一个快乐的大家庭,当我再次回归到这个大家庭中,对于如何经营好这个家庭的问题,又摆在了我的面前。 带好新人,衔接好繁重的保育工作。 本学期新加入我们团队的保育员Miss王我们将给予关心,鼓励新人从一点一滴做起,口口相传我园的各项保育保健工作制度;言传身教地将保育员的职责细致而又严格地做出表率,使新人能尽快走上正轨,独立完成各项保育保健工作。 带好新生,留住新生。 在我园招生形式一派欣欣向荣的同时,我们班也迎来了三位新生,使我们的家庭成员队伍不断的壮大,这也让我们感到肩上的担子重了,老生固然对大家庭有了深深的依恋之情。可是,我们又该怎样留住新生?这将成了我们本学期工作的另一个重点。 1、 开学每天给新生家长以短信或电话的形式向家长汇报孩子的在园情况。 2、 开展以老带新的结队形式,给新生找朋友,在老生的指引下熟悉我园的一日生活常规。 3、 教师组织各种各样有趣的游戏活动,吸引新生参与其中,感受幼儿园快乐的集体生活,产生归属感。 保育工作五措施。 1、 以往开展三浴锻炼,老师们往往放不开手脚,一有感冒、咳嗽的幼儿,即叫停冷水浴,致使幼儿对冷水的刺激不能持续,孩子的锻炼效果也不明显。因此,本学期我们将一改以往的做法,只要孩子能承受,我们都将对孩子坚持冲淋冷水,以取得良好的锻炼效果。 2、 户外活动三步走。组织户外游戏,首先要让孩子们做充分的热身操,其次是进行集体高强度的游戏比赛活动,最后再给孩子们以自由游戏的形式三者结合,使孩子既达到充分的运动量,又能体验到游戏带给孩子的快乐。 3、 每天见面的一声问好是一天的开始,如何让孩子们的博雅教育不仅能自然地向周围的人主动问好,并且能在日常的学习生活中流露出博雅的情怀呢?根据孩子们天真的特点,我们将选择一些童话故事中的典型人物,向幼儿进行宣传、讲述,使孩子们争相学做故事主人的好品德、好做法,从而形象地激发幼儿成为一名内外兼修的绅士和淑女。 4、 温馨洗脚活动计划:喧嚣的一天下来,孩子们能悠闲地坐下来聊聊天,洗洗脚,将会使孩子完全地放松自我,感受大家庭的温暖。我们将在每一次的活动中为幼儿准备好优美的钢琴曲,幼儿自由结对,轮流按摩;教师以钢琴曲为伴奏,为幼儿准备好动听的童话故事,如:《豌豆姑娘》、《窗边的小豆豆》等,使幼儿在洗脚的同时能放松自己的情绪,乐在其中。 5、 温馨聊天活动:在一个班中,每个孩子的语言能力并不一致,因此,我们将把孩子们分成几组,根据孩子的表达能力为孩子设置合适的聊天形式,使每个孩子都能在聊天中获得满足感。年龄稍小的孩子,不那么容易找到聊天的话题,教师则以围坐而聊的形式,适当地为孩子们找话题,如:今天的美术作品都画了些什么、电脑课里玩了什么游戏、你今天和谁玩得最开心等等。而年龄稍大的孩子,教师则成为他们的聆听者,让孩子们自由发挥,想到什么聊什么。教师在每一次活动结束之前,都对孩子们的聊天进行一次小结,以鼓励孩子们畅所欲言。 教学工作三步曲。 这个学期是忙碌的学期,喜逢十五周年校庆,又有圣诞亲子表演会,还有各种各样的展示课。我们将不遗余力做好以下工作: 1、 探究活动重在问题设置。首先,教师每设计一个活动,都应该深思熟虑活动的重点是什么,以什么问题来呈现给幼儿,围绕问题的重点,在活动中展开一系列的探究活动,这是我们本学期要努力而为之的教学工作重点。其次,随着活动时间的延长,教师在备课时就应该合理安排活动的步骤和环节,使幼儿在充分的探究时间中能更加深入的解决问题。而在一小时的探究活动中,活动的动静交替也是保证幼儿注意力集中的重要措施。最后,探究活动材料也是探究过程中的重要手段,每一个活动都应该为幼儿投放合适的探究材料,使孩子们在操作中去发现问题,解决问题。 2、 响应园教学计划中的以宇宙为学校,以世界为教材,培养幼儿从小就具备国际视野,为打造国际人材而努力。在地球臭氧日向幼儿宣传我们的环抱意识;在国际志愿日请幼儿回家在家长的带领下志愿帮助有需要的人;在世界爱牙日到小班、中班去讲述自己护牙的经验;在世界粮食日中,向父母和周围的邻居派发自己设计的珍惜粮食的宣传单等等。 3、 语言是我们沟通的桥梁,孩子们大多数是生长在广东本土,第一语言都普遍是粤语,对于这些孩子,在每两周一次的语言课中,显得尤为重要。本学期我们将精心准备每一个语言活动,内容以讲述、创编、续编、复述等形式为重点,使幼儿在运用语言的能力上得到锤炼,提高自己的语言能力。 努力耕耘自家田地,高质高量完成任务,期待有所耕耘有所收获!

7,幼儿园中班春季学期计划开始怎么写

新的学期开始了,我们又将迎来那群天真活泼、聪明可爱的小天使们,她们结束了一年的小班生活,现在升为中班的孩子们,我们将尽心尽职,一切以幼儿的利益优先为原则,让入园幼儿幸福、快乐健康地成长。这个学期孩子已经开始有自我意识了。这个时候我们鼓励他们自己去想,孩子们进入中班在生理和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,去尝试其实是个很好的机会。但是这个时期也是让老师和家长头疼的时期,孩子不像小时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,所以还要请家长支持和配合我们的工作。  一、班级情况分析  本班共有幼儿40人,男孩20名,女孩20名。经过小班一学年的教育,幼儿的体力及耐力也得到提高,全班身高、体重双达标,比入园初有明显的增长,与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高。幼儿的有意注意、有意记忆等水平有所增强。特别是在区角活动及创造性游戏中,幼儿的责任感、行为的目的性、坚持性均得到了一定的锻炼和提高。本学期刚开始我班也不断的有新生入学 , 他们也有很大的情绪波动 , 在各方面都有点不适应幼儿园的生活 ,我们两位老师就付出更多的爱心和耐心去安抚他们 ,让他们诼渐适应幼儿园的环境 。平时我们以大局为重 ,积极工作 ,不分彼此 , 处处以幼儿园的工作为主 。针对中班的情况分析和本学期的目标,我准备在各领域开展有针对性的教育活动和生活活动,让孩子得到更有针对性的帮助和发展,让每个孩子不同的潜能得到有效的激发。  二,教育教学活动  认真学习《纲要》,结合园务计划,努力提高保教水平,本学期我们将继续做好保育工作,提高幼儿自我服务能力并有选择地授予幼儿一些自我保护能力的方法,保证幼儿的安全。在教育方面,我们保证每节课质量,从各方面综合的促进幼儿发展,并把 "玩中学,学中玩"的教育模式应用到教育教学活动中去。把孩子最优秀最好的成绩展示出来。  三,幼儿发展目标  语言  1、培养孩子对图片的理解和讲述能力,学习按照一定的顺序讲述观察到的内容。  2、开展组词和扩句活动,丰富孩子的形容词。  3、在识字活动中请家长配合,每晚发下所学字卡让家长给孩子复习所学的字  4、会说普通话,能较准确的发音,能安静倾听同伴的发言,注意发现同伴使用的新词语,听懂别人说话的内容。  5、培养幼儿爱护图书的习惯,不与同伴争抢图书,愿意与同伴协商合作阅读。  6、喜欢倾听他人朗诵图书中的内容,愿意和他人一起阅读图书。  数学  1、感知数字1-10与相应物品数量的对应关系。  2、能正确熟练地点数10以内数量的物品通过实际操作活动,明白物体数量不会因为物体排列空间的大形式的改变。  3,能运用多种感官感知事物特征知道一些常见事物的关系和联系。  4,掌握10以内的点数,并能书写10以内的正数、倒数的数。  5,能根据物体的特征分类,会通过比较将物体按一定规律排序。  6,具有初步的空间概念。如:上中下。  7,认识基本的几何图形。  社会  1、喜欢认识新朋友,能大胆地介绍自己,愿意与同伴共同游戏。  2、爱劳动,爱惜劳动成果。  3、能主动参加各种活动,大胆表达自己的见解。  4、喜欢与小朋友交往,愿意帮助有困难的小朋友。  5、学习等待、轮流、分享、合作等初步的交往技能。  6、能遵守幼儿园游戏规则和生活常规。  科学  1、能根据提供的材料,大胆设想,积极参与制作活动,对周围的事有探究的兴趣。  2、有动手探究的愿望,乐于尝试用各种方法弄明白自己想知道的事。能与同伴分享交流操作时的发现和经验。  3、爱护身边的动植物,有初步的环保意识。  艺术  1、音乐  (1)愿意参加音乐活动并从中获得愉悦和美感。  (2)感受音乐的节奏,放松愉快地歌唱体验4拍子旋律,学习辨音增加对声音的敏感性。  (3)在韵律活动中尝试用身体动作表现音乐,表达自己的情感和感受。  2、美术  (1)能用绘画、粘贴、浸染、制作等形式,表现出轻柔、平整、均匀的图画。  (2)能使用彩笔、油画棒大胆图画,有表现美的意识。  (3)能用自己喜欢的图形、颜色和线条表现多种事物。  (4)能运用自己喜欢的剪贴团捏画撕等方法进行简单的制作活动,富有创造性的表达自己的情感和  四,具体措施:  (一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。  (二)热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中
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