食堂饭菜质量的调查表怎么写，食堂调查报告怎么写

1，食堂调查报告怎么写

目前食堂不是很科学，饭菜质量,,,,,,,价格，，，，，学生的不同情况，，，，解决的方案，，，，，，，建议，，，，，，，，

食堂调查报告怎么写

2，学校食堂问卷调查报告

学校食堂问卷调查报告　　随着个人素质的提升，接触并使用报告的人越来越多，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么一般报告是怎么写的呢？下面是我为大家收集的学校食堂问卷调查报告，欢迎大家分享。　　我校学生会权益部于20xx年xx月xx日在校园里开展了一次关于学校食堂问题的调查活动，本次活动调查的主要目的是为了了解我校学生对于食堂问题的满意程度及看法。本次调查主要是通过随机填写问卷调查的方式完成的，并通过调查事实分析，写成调查报告如下：　　一、调查背景　　古人云"民以食为天"，在当今的大学里，学校食堂是在校大学生一日三餐就餐的地方，是每个同学必到的场所，食堂的好坏影响着大学生的生活、学习以及健康状况。食堂既是学校硬件设施之一，又是学校管理的重要组成部分，为了给老师和同学营造一个和谐的就餐环境，使老师和同学能够得到更好的饮食服务。在校学生会的指导下，校学生会权益部集中开展了一场关于学校食堂问题的调查活动。　　二、调查目的　　为了了解我校学生对于食堂问题的满意程度及看法，希望能通过此次活动，发现问题，为学校进一步加强和改善食堂监管工作提供依据。　　三、调查单位及问卷制作单位校学生会权益部　　四、调查对象　　xx学院在校大学生　　五、调查方式　　本次调查主要是通过随机填写问卷调查，采用走访宿舍和食堂随机抽查相结合来填写问卷调查的形式，问卷内容主要是从食堂卫生、饭菜价格、餐具、工作人员的态度及卫生等方面存在的问题以及被侵权时如何解决的方面进行问卷设计调查　　六、调查时间 20xx年xx月xx日　　七、调查内容　　问卷主要是调查我校学生对学校食堂问题的满意程度及看法，问卷共向学生提出13个问题(问卷见附件) 　　八、调查结果及分析　　1、本次调查共发放问卷200份，有效回收161份，回收率80.5%，其中女生101名，男生94名，5名未填写　　2、调查对象　　大一至大四在校大学生　　九、数据分析　　1、对我校食堂的`满意程度　　我校同学对我校食堂基本满意。从调查问卷中得出的结论来看，有4.4%的同学对各食堂非常满意，有24.5%的同学对各食堂感到满意，有32%的同学对各食堂感到较满意，有17.6%的同学对各食堂感到不满意，有14.6%的同学对各食堂觉得很差，有2.5%的同学觉得各食堂非常差。数据表明，同学们对于各食堂满意度一般，各食堂仍需在各方面进行改进。　　2、对我校食堂卫生的满意程度　　我校学生对我校各食堂卫生较满意。从调查问卷中得出的结论来看，有1.9%的同学对各食堂卫生非常满意，有9.3%的同学对各食堂卫生感到满意，有46%的同学对各食堂的卫生感到较满意，有42.8%的同学对各食堂的卫生感到不满意。从数据上看，学校应加强各食堂卫生，以保证老师和同学们的饮食健康。例如，有18.9%的同学经常发现就餐的饭菜里有虫子之类的东西，有59.8%的同学偶尔发现就餐的饭菜里有虫子之类的东西，这严重的影响了老师和同学们的饮食健康。　　3、在刷卡时，有35.5%的同学有经常或偶尔被多刷钱的现象，而同学们在遭到侵权时通常有19.3%的同学选择了忍气吞声，但有18.6%的同学会找食堂老板，有42.2%的同学向权益部的工作人寻求帮助。那么，是什么使一部分同学选择了忍气吞声?有31.1%的同学认为是举报困难，有27.3%的同学认为程序复杂，有31.7%的同学认为是在浪费时间和精力。由此可以看出，同学们在维权方面缺乏一些意识，学校应当相对的采取措施加强对食堂方面的管理，提高同学们的维权意识。　　十、调查体会　　通过本次问卷调查及调查分析，我们认为学校食堂还行，但卫生、饭菜、菜价、态度、秩序等方面仍存在问题，针对这些问题，我们给出一下几点建议：　　1、食堂工作人员要严格遵守卫生标准，进一步提高食堂饭菜的卫生和质量。在打饭期间没有带一次性手套或者不洗手的不恩能够接触饭菜，打饭期间禁止挠头发等行为。　　2、对于食堂饭菜的建议如下：　　第一、食堂的选料要好，无变质食品，不使用劣质调料。　　第二、尽量保持菜价稳定，让利学生。每天将原料市场价格和菜品价格公布上墙，让同学们对照。菜色可分高中低三档，保证低价菜的供应量，让同学有更多选择的余地。　　第三、米、菜一定要清洗干净。保持就餐环境的整洁干净，保持优质的服务态度，彻底打扫卫生死角。　　第四、丰富菜色种类，努力让不同口味的同学有不同的选择。　　第五、饭菜保温及食品安全方面：天气开始变凉，必须做好饭菜的保温工作，保证后来的同学也吃得上热饭。不出售隔夜的饭菜，做好碗筷的消毒防蝇工作。　　第六、加强工作人员服务态度培训。　　3、大学生要提高自身修养，养成良好的卫生习惯　　大学生应该养成自觉排队的习惯，这不但体现一个大学生的素质，也是一种基本的社会礼仪。建议权益部增派人手在食堂督促和提示一两周学生排队打饭，学校食堂也可以粘贴"请自觉排队"等字样的提示语，这样食堂的打饭秩序就能有所改善。　　4、学校要加强监管　　建议学校对食堂进行定时或不定时的检查、抽查，设立投诉信箱，狠抓食堂卫生、饭菜质量。　　5、培养学生良好的饮食习惯，提高学生的饮食素质　　很多学生有不吃早餐或者节食减肥的情况，为了学生有更健康的身体，学校要加强健康饮食的宣传，提高学生的饮食素质。 ;

学校食堂问卷调查报告

3，关于员工饭堂餐费标准问卷调查表

员工饭堂满意度调查表日期饭菜质量服务质量卫生质量基本满意不满意基本满意不满意基本满意不满意意见或建议：

你好！饭菜质量不满意打字不易，采纳哦！

关于员工饭堂餐费标准问卷调查表

4，关于饭堂膳食调查报告怎么写

1 说明本次调查的背景，即为什么要做这样的调查，同时说明你的调查方法。2 对本次调查结果的描述，即你上面的所说的那些东东。3 对调查所反映出来的问题的分析。4 提出你自己的改进建议，注意加钱改善伙食肯定不是唯一的办法，你可能还没有找到原因。例如伙食差，差在哪些方面？是标准太低了，还是卫生太差，还是饭菜口味不对？伙食标准太低才可以加钱解决，其他情况下加钱是没有用的。

5，饭堂调查报告格式范文

调查报告一般由标题和正文两部分组成。　　（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。　　（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。　　1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。　　2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。　　3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

6，食堂满意度调查表

医院食堂满意度调查表为进一步完善我院食堂服务质量,提升就餐者满意度,请您根据您的亲身感受,在您认可的( )内打"√ "。 1、您对食堂工作人员的个人卫生及着装认知为： A.很好（）B.满意（）C.基本满意（）D.不满意（） 2、您认为食堂工作人员的服务态度如何？ A.很好（）B.满意（）C.基本满意（）D.不满意（） 3、您对食堂就餐环境卫生干净整洁，无蝇虫的认知为： A.很好（）B.满意（）C.基本满意（）D.不满意（） 4、您对食堂的餐前预订工作认知为： .很好（）B.满意（）C.基本满意（）D.不满意（） 5、食堂对病房所预订饭菜的及时配送，您的认知为： A.很好（）B.满意（）C.基本满意（）D.不满意（） 6、您对食堂提供的米饭量及米饭熟透度认知为： .很好（）B.满意（）C.基本满意（）D.不满意（） 7、您对食堂的菜品种类、菜品花样更新认知为? A.很好（）B.满意（）C.基本满意（）D.不满意（） 8、您对食堂的菜品可口程度认知为？ A.很好（）B.满意（）C.基本满意（）D.不满意（） 9、您认为食堂的早餐、中餐、晚餐三餐哪餐最满意？ A.早餐（）B.中餐（）C.晚餐（）D.差不多（ ) 10、您认为食堂的早餐、中餐、晚餐三餐哪餐最需要改进？并请写出具体需改进之处。 A.早餐（）B.中餐（）C.晚餐（）D.均需改进（）三餐中具体需要改进之处： 11、您对食堂整体服务方面有何意见和建议?

7，关于学校食堂的调查报告怎么写

我在政府上班，随便说几点，可能不太对，见谅！格式吧看看正式还是不正式，正式的话请参考你们单位的格式。不正式只写个标题，然后署名，正文，就可以了。内容的话，先说明一下目前食堂状况，然后找几个需要整改的地方。文章开头可以先说一下套话：随着……，我校……，食堂……如果你不是常写东西的话，建议你还是网上找一份范文，参照着写就行了。

社会实践调查报告的写作程序一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序： 1.确定主题主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：报告的主题应与调查主题一致；要根据调查和分析的结果，重新确定主题；主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不副。? 2.取舍材料对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢？ ①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出； ②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”； 3.在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。 3.布局和拟定提纲这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是："围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。 4.起草社会实践报告这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。在行文时要注意：①结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；②报告文字规范，具有审美性与可读性，如："制定优惠政策，引进急需人才"，"运用竞争机制，盘活现有人才"，（文章段落的条目观点）；③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。 5.修改社会实践报告社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。

8，食堂饭菜调查报告怎样写要求写样板急

食堂饭菜及服务态度的调查报告古人云：“民以食为天”！人只有在衣食住行得到满足过后，才可能进一步的发展自己。而在当今的大学里，食堂与学生群体之间也存在着复杂的关系，基于食堂对学生群体生活影响的重要性，本文从本校食堂各个方面来对本校的食堂问题作出充分的调查，并进行充分思考，进而提出了一定的建议。调查目的：了解同学们对食堂饭菜质量及服务态度的看法。调查对象：中文系09（1）班随机三十名同学，年龄在18岁左右，家庭情况一般。调查方式：采用对班级同学逐个提问的方法。调查内容及结果： A B C D 质量 10% 43.3% 30% 16.7% 价格 0% 10% 86.7% 3.3% 服务态度 3.3% 50% 23.3% 23.3% 环境 0% 33.3% 36.7% 30% 正常用餐 40% 23.3% 26.7% 10% 餐具清洁 0% 6.7% 70% 23.3% 注： A:YES B：一般 C:NO D:无所谓从以上数据看来，本班大部分同学都能到食堂正常用餐，但同学们大多对食堂环境，餐具，服务态度，尤其是饭菜价格很不满意。对此我深有体会：在食堂内部，居然有一个小卫生间，经常散发出难闻的异味，令人难以忍受；食堂里的大多餐大学生暑期实习报告&调查报告专题实习证明金融专业法律专业土木工程专业机电专业具都没有清洗干净，特别是提供给我们盛汤的碗，里面居然还会有一些剩汤剩饭??食堂里的工作人员，大多表现良好，但是仍然会有极个别人员服务态度恶劣，在别人还未用餐完毕的情况下就开始收拾餐桌，我认为这是十分不礼貌的行为，还有一些工作人员在打卡的时候会平白无故多扣钱，这些情况已是屡见不鲜；至于食堂饭菜价格我认为过高：首先，连我们班的班主任都感到惊讶，更何况是我们这些在校学生。本校学生多数来自于农村，家庭状况不好，学校食堂的价格不在学生承受的范围之内，很多学生只能是每天食用素菜的方式度日；其次本校在食堂涨价以前，曾经推出过惠民的经济套餐，即3元一份，一荤一素的套餐，但至今已经取消。学校食堂是学生关注最多的问题，它关系到的不仅仅是学生吃饭的问题，更多的关系到学生的日常生活，进而影响到整个学校的正常运行。调查体会：对于这次调查??结局说实话在我的意料之中！我希望学校能够在一些问题上加以关注。