少数民族小学3年级作文怎么写，写少数民族的作文400字

本文目录一览

1，写少数民族的作文400字
2，写少数民族风俗习惯的文章
3，小学三年级作文赞美家乡是怎么写的
4，少数民族传统节日的作文怎么写
5，关于少数民族的节日作文
6，关于少数民族的作文400字
7，人教版小学三年级语文作文怎么写

1，写少数民族的作文400字

这个应该自己写

写少数民族的作文400字

2，写少数民族风俗习惯的文章

最好在网站上去查，或者去图书馆查资料！那儿资料比较全

写少数民族风俗习惯的文章

3，小学三年级作文赞美家乡是怎么写的

描写家乡的景物，就要用语言文字把看到的景物与景物的具体地，生动的描绘出来，以此来烘托气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情。抒发出作者对家乡的喜爱和赞美之情！

小学三年级作文赞美家乡是怎么写的

4，少数民族传统节日的作文怎么写

1 查找资料 2收集资料 3总结资料 4组成一篇作文 5同学之间讨论一下 6修改不对的地方 7读一下写好的作文，整体感觉怎么样。就可以了，要自己写，不能依靠网上作文。

上百度抄！！

抓住民族的特点！

不知道，去早作文

你要亲自经历要不怎么写呀

5，关于少数民族的节日作文

泼水节是傣族最隆重的节日，也是云南少数民族节日中影响面最大，参加人数最多的节日。泼水节是傣历新年，相当于公历的四月中旬，节日一般持续3至7天。第一天傣语叫“麦日”，与农历的除夕相似；第二天傣语叫“恼日”（空日）；第三天是新年，叫“叭网玛”，竟为岁首，人们把这一天视为最美好，最吉祥的日子。节日清晨，傣族男女老少就穿上节日盛装，挑着清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞，一边呼喊“水！水！水！”，鼓锣之声响乇云霄，祝福的水花到处飞溅，场面十分壮观。泼水节期间，傣族青年喜欢到林间空地做丢包游戏。花包用漂亮的花布做成，内装棉纸、棉籽等，四角和中心缀以五条花穗，是爱情的信物，青年男女通过丢包、接包，互相结识。等姑娘有意识地让小伙子接不着输了以后，小伙子便将准备好的礼物送给姑娘，双双离开众人到僻静处谈情说爱去了。泼水节曾经是印度婆罗门教的一种宗教仪式，其后为佛教所吸收，经缅甸传入云南傣族地区，时间约在十三世纪末至十四世纪初，距今有700年历史。随着南传上座部佛教在傣族地区影响的增大，泼水节的习谷也日益广泛。

6，关于少数民族的作文400字

五十六个民族五十六朵花五十六族兄弟姐妹是一家听着这熟悉而又和谐的旋律，便想起了我们伟大的祖国。我们伟大的祖国母亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上快乐地生活着。其中，汉族人口最多，其他55个民族人口数量虽较少，但他们居住的地域范围却非常广阔，少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步。在唐朝时期，就有吐蕃两代赞普先后迎娶汉族皇室的文成公主和金城公主为妻，密切了藏汉族人民的往来。台湾高山族与汉族人民积极参加郑成功收复台湾的战斗，赶走了荷兰殖民者。就在2008年5月12日汶川发生了8、0级大地震，顷刻间山崩地裂，数十万人伤亡，举国悲痛，所有的人都在担忧着同胞的安危。一方有难、八方支援。一支支部队，一队队志愿者，一支支医疗队，在第一时间从四面八方涌向灾区；志愿者赶赴灾区救助灾民，市组织车队给无家可归者送食品、医药和生活必需品；献血的人排起长队；个人和企业捐款总额高达百亿正是因为我们各民族人民的团结才使得我们的祖国在国际舞台上从容彰显大国风范，让世界真正为我们喝彩！

7，人教版小学三年级语文作文怎么写

开头。内容。结尾。共三段，缺一不可，大胆想象

1、容易写错别字。 2、上课会分心，想去玩。 3、作文写不长，流水账。 4、阅读方面十分困难。 5、考试时漏题，字迹潦草。 6、回家作业不好好做，先玩再想到做作业。 7.写字写错 8．不好好读题 9．恐惧作文 10．写字慢 11．喜欢打游戏．家中有电脑的，最好不要孩子碰，不然会迷上游戏． 12．阅读能力不强． 13．写字撩草 14．上课开小差 15．下课只知道玩，放学后才知到作业没完成．（阶段,阅读回答问题和写作是比较难的. ）三年级学生正处于具体形象思维向抽象思维过渡的阶段，一方面他们非常喜欢生动的形象、鲜艳的色彩，喜欢多媒体上那一系列神奇的变变化。另一方面他们的抽象思维正在发展，想象丰富不受限制，并且开始尝试用自己的小脑瓜思考问题，开始有自己的见解和看法，并积极表达。因此在教学时应避免使用大段的语言解说，可根据具体的教学情境，设计各种角色，如小动物、小导游、小主持人、小记者等，让这些角色当解说员，在课件中起穿针引线的作用。要注意语言的准确、童真，声音要吐字清晰，语调快慢有致，富有感染力，这样的语言美可以帮助学生正确理解和掌握教学内容，激发学生的学习兴趣，使学生精神振奋，注意力集中。应为学生提供必要的感性材料，使之借助事物的具体形象或表象进行思维，从而逐步理解和掌握知识。而多媒体计算机通过动态演示，突出实际操作过程，让学生进行观察、比较、分析、综合、抽象和概括，引导学生经历获取知识的思维过程，从而正确理解知识，掌握知识，达到培养智能，启迪思维的目的。

小学三年级语文的作文都是一些简单的看图说话或者说清你做过或见过的一些事情，有什么想法就写上，能完整写好一句话，讲清一件事就可以了，错别字少出现！

为什么作文要写几百字呢？

从网上查