匿名评审怎么回事，论文投稿 securing reviewer状态是什么意思

来源：整理时间：2023-03-28 08:41:23 编辑：八论文手机版

本文目录一览

1，论文投稿 securing reviewer状态是什么意思
2，铁道学报审稿周期
3，考博科目要求中期考核什么意思
4，singleblind peer review 是什么意思
5，研究生论文匿名盲审严格吗
6，工科研究生论文盲审到底是怎么回事呢
7，听说第九届IMA校园管理会计案例大赛是由一家机构承办的

1，论文投稿 securing reviewer状态是什么意思

我也碰到这个问题。估计是匿名评审的意思，。：）

正在指派审阅人。意思是你的论文正在被派发给杂志社相关专业的审阅人的过程中。审阅后会有投票意见，如果2/3以上认为通过，就可以接收了。不过会有修改意见，请耐心等待。

论文投稿 securing reviewer状态是什么意思

2，铁道学报审稿周期

我之前投了一篇，今天打电话问他稿件状态，他说这个查不了。按他的意思是，审稿时间不定。如果比较好的话很快就能录用，如果不好的话估计五六个月也不会有回音。太坑爹了！

您好，我的投稿4个月了，打电话说还是外审。你的最后是啥结果

铁道学报审稿周期

3，考博科目要求中期考核什么意思

你好：中期考核的意思是：博士生基础知识通过，可以开始研究了。后面应该的工作有，博士论文选题，开题报告，发表诸多高水平论文，撰写博士论文，博士论文匿名评审，博士论文预答辩，博士论文答辩，学位委员会审核博士生水平等等。每个学校或者单位不一样，但大体这些差不多。这其中每一步都非常辛苦的，要有思想准呀。

考博科目要求中期考核什么意思

4，singleblind peer review 是什么意思

single-blind peer review 单向匿名审查单向匿名审查（single-blind peer review）是当审查者知道作者姓名和机构名称，而对作者隐匿审查者的资讯.-----------------------------------如有疑问欢迎追问！满意请点击右上方【选为满意回答】按钮

5，研究生论文匿名盲审严格吗

其实我觉得研究生考试都是蛮严格的，但是也要看他们一个学院来的吧，每一个学校都不同的，所以说这个为避免严格

我是教育硕士，专硕两年的，论文也被抽到盲审，然后用了将近两个月的时间写了一篇2万多字的论文，三月底送到学位办，四月中旬学位办把论文送出去了，现在已经是大概一周的时间了！结果没有出来，内心烦躁！

我们大学就是要把所有研究生的论文全部送出去让内地的专家评审的（本校的专家评审完之后），现在应该都是这样的，有一方不合格就算不过关。至于检测，是在送出之前本院就完成的，一般有规定摘抄率应该低于多少，我们学校规定，首次检测不合格即延迟半年答辩。你的论文要和你的开题你的综述有关系，主要看你的论文是否按照开题所述的那样完成的，文章实验是否有创新性，是否有较大的错误。不过一般出问题的不多

6，工科研究生论文盲审到底是怎么回事呢

盲审，就是指需要由非在校的教师进行的审核，或者是当地的专家，或者是拿到其他的学校的教师进行审核，这种过程叫论文盲审。论文盲审会比直接在学校里审核，会更加严格，而且一方不过，其论文就不合格。论文盲审的意思：一种组织专家组评审的制度：就是匿名送审，意味着评阅导师不知道论文作者是谁。

硕士论文是不盲审的，目前好像仅是博士论文要盲审。盲审的话主要还是看论文质量，有没有创新点之类的。一般来说抄袭问题基本上是不会看的，当然如果太明显的肯定是不行了啊。

主要看的是你论文研究生深度，创新性，看是否达到硕士研究生培养的要求。

现在有检测抄袭的机器，如果抄袭的话很容易发现

7，听说第九届IMA校园管理会计案例大赛是由一家机构承办的

ima校园管理会计案例大赛是美国管理会计师协会（ima）组织的全球性校园公益活动，目的是给在校大学生提供透视商业环境的机会，在步入职场前提升职业意识和商业知识能力。该项大赛2009年向中国高校开放。已成功举办五届，吸引了近500所高校超过200万大学生关注，8000多名学生报名参赛，1000多位教师参与指导，200多位优秀选手被知名企业选拔录用。参赛资格：各高校在校全日制本科生、研究生（含mba，mpacc学生），年级和专业不限；以团队形式参赛，每队由4-5名队员组成并选出一位队长（每位选手只能参加一支队伍）。鼓励团队邀请老师或实务界人士作团队指导教师；参赛团队中至少2名队员为ima新注册学生会员，成员必须至少来源于两个不同专业。鼓励其他队员注册成为ima学生会员，享受ima会员收益。ima学生会员注册由ima中国教育分会统一办理。竞赛规则：案例：ima提供中英文对照的案例。初赛、区域决赛和全国总决赛采用同一个案例。报告：初赛报告以ppt形式提交。区域决赛和全国总决赛除ppt报告外，还需提交团队展示视频。语言：初赛：中英文均可；区域及全国总决赛：ppt、视频及现场展示均为英文。评审：初赛由专业评委对团队提交的ppt进行匿名评审，区域决赛和全国总决赛以专业评委现场评审与网络大众评审相结合。晋级：1、区域决赛入围团队：初赛成绩各区域前12名队伍入围区域决赛。2、区域决赛晋级团队：入围区域决赛的12支队伍要求制作案例分析的展示视频（15分钟）并上传大赛组委会指定网站供大众进行评审，结合ppt评审与视频大众评审选出6支队伍晋级区域决赛，现场展示团队对案例进行的分析。3、全国总决赛晋级队伍：各区域决赛第一名队伍晋级全国总决赛有关比赛的奖品、评委、形式、报名方式等内容，具体可参考中国管理会计网。希望能帮到您，谢谢！

IMA校园管理会计案例大赛是美国管理会计师协会（IMA）组织的全球性校园赛事活动，目的是给在校大学生提供透视商业环境、理解商业思维、提升职业竞争力，并在步入职场前获得一次充分提升职业意识和商业知识的机会。该项大赛2009年向中国高校开放，目前已成功举办八届，获得了国家外国专家局培训中心等政府机构及众多企业和高校的认可和支持。中博教育承办第九届IMA校园管理会计案例大赛。中博教育董事长毛金明表示，本次与美国IMA中国教育分会两项战略合作成功签署，不仅促进了中国在CMA、MACC等教学领域与国际接轨，还顺应了未来经济的发展形势以及对专业财经人才的需求。同时，也给在校大学生提供透视商业环境、理解商业思维、提升职业竞争力的良好机会。据介绍，案例大赛是一项帮助学生开拓国际视野，探索职业发展道路，提升核心竞争力的社会公益性活动。从第八届案例大赛开始，大赛采用了中国本土案例，这将使参赛学生切身感受中国企业在管理会计发展中面临的机遇和挑战。据了解，MACC( Management Accouting Competency Certificate )是管理会计能力素质认证课程，是以IMA（美国管理会计师协会）管理会计能力素质框架为基础，以管理会计能力素质提升工程为指导，以MACC专家顾问委员会中美各界管理会计专家的研究理念为依托，适用于国内企业转型以及财务人士能力素质转型提升的普适性认证课程。MACC以“财务支持战略决策，战略融于财务管理”为理念，帮助财务人员全面掌握“财务+管理”知识，专注于管理会计人才的培养和发展。