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中学生内务管理怎么写,学生宿舍管理措施

来源:整理 时间:2022-12-15 01:50:12 编辑:八论文 手机版

1,学生宿舍管理措施

宿舍管理两个重点,一是安全,二是秩序。安全问题包括预防火灾、建筑物本身和用电安全,秩序问题包括作息时间、生活内容、学生矛盾处理等方面。具体情况银光根据不同学校学生年龄状况采取不同措施。

学生宿舍管理措施

2,中学生卫生守则20条左右 急

可根据这个来写!!:第一章 饮食卫生与食物中毒  注意饮食卫生  预防食物中毒第二章 积极参加体育锻炼预防疾病  积极参加体育锻炼  青少年运动与成人疾病的预防第三章 搞好学校卫生,养成良好的卫生习惯  严格管理,搞好学校卫生  养成良好的卫生习惯第四章 学校食堂、浴室、教室等场所的消毒  学校食堂、教室等场所的空气污染  保持空气清洁的措施  学校教室等场所空气的化学消毒  餐具的消毒第五章 保护环境,减少疾病  环境污染对人群健康的影响  防止水源污染,预防疾病第六章 讲个人卫生 不要随地吐痰 衣衫整洁,勤洗澡、勤洗衣大概就照这个样子来写吧!写完了应该就差不多有二十条了吧??
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中学生卫生守则20条左右 急

3,怎样管理初中的学生

常规的方法是:对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任,你应该用她们的思维方式进行引导,多带孩子们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个尺度就需要你来掌握了,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!!!祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,对问题学生没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,而不去计较他人。

怎样管理初中的学生

4,检查住校生的寝室的月总结1000字作文

为了加强学生宿舍管理,规范学生行为,培养学生讲文明、讲卫生的良好习惯,使学生有一个整洁、优雅、舒适的生活环境,同时,也为教育学生养成一个良好的卫生和生活习惯打下坚实的基础,2011年十月二十日,建管系团总支严格按《河南城建学院学生守则》中学生宿舍的管理要求,对全系200多个寝室进行了内务检查评比,宿舍内务检查总结。根据《河南城建学院寝室管理办法》,寝室评比主要从寝室卫生、寝室内务、寝室文化、寝室纪律和寝室安全五个方面进行。检查评比办法是:1、宿管员的日常检查;2、建管系团总支带队协同各班辅导员固定一个时期对学生宿舍大检查。从总体上看,通过评比活动,增强了学生的自律意识,激发了学生的集体荣誉感,学生宿舍管理更加规范化、制度化,学生宿舍环境变得整洁、优雅、舒适。从寝室检查情况和寝室评比情况看,有以下一些地方值得总结:好的方面:(1)每天都按时打扫了宿舍的清洁卫生,并且大部分寝室保持较好,总结《宿舍内务检查总结》(http://www.unjs.com)。(2)地板、墙壁打扫彻底,基本制止了在墙上乱涂乱画的现象,墙角屋顶的蜘蛛网得到了彻底清除。(3)各寝室内务整理较好,大部分寝室内的日常用品摆放整齐、有序。(4)大部分寝室内有健康、上进的名言警句,文化氛围浓。(5)学生之间团结友爱,寝室纪律好,能较好地遵守《寝室管理条例》。存在的问题:(1)个别寝室打扫不够彻底,如门、窗的后面及有些垃圾死角。 。(2)个别寝室的卫生保持较差。(3)个别寝室日常用品摆放不整齐,乱扔乱放鞋子、衣服、床单等物品。内务评比检查结果:优秀宿舍:三区二号 523 519 537 517 525三区a座 113 103三区b座 104 110较差宿舍:三区二号 006 014本学期,我系将接受院优秀寝室的验收,我们将和全体学生统一思想,认真贯彻“常规立校、从严治校”的方针,提高对规范学生日常行为的重要性的认识,认真搞好“寝室内务评比活动”的宣传教育和检查评比,使这种形式新颖、效果良好的评比活动长期坚持下去,以打造一流的育人环境,为给学生创造一个良好的学习环境奠定良好的基础。
我在宿舍里已经生活了一年多了,在这儿有高兴的时候,也有伤心的时候,更有难忘的时候。下面我给大家讲一下吧! 那是一个星期天的下午,我来到宿舍里看到小黑板上公布了上星期的卫生成绩。我们宿舍的卫生成绩从来都不好的,我本想不去看,但是又...
十分你要我一千字写个检讨有什么难的无需请教啦自己琢磨点是点能凑数基本就能过了

5,说说初中生的宿舍写分工劳动宿舍的样子300个字

学生宿舍是学生休息、生活、交往的重要场所,它也是我们进行德育教育的好阵地。良好的宿舍管理,有利于掌握学生的思想动态;有利于关注学生的身心健康;有利于保障学生良好的休息和有充足的学习精力;有利于培养学生的自我动手能力、自我教育能力;有利于培养他们的团队精神和协作精神;有利于培养他们有良好的生活习惯和学习习惯;因而在寄宿制学校中宿舍管理系统工程的好坏,直接关系到学校的学风和校风建设。我校是寄宿制学校,我是从05年开始分管学生宿舍工作的,说实话一开始只是的摸索学习阶段,有许多工作不太熟悉,也走了不少的歪路,一度使宿舍管理成为了我校工作中的重点问题;但在06年我校开始研究“情感体验”这个课题后,我进行了反思,之前一年的宿舍“强压式的管理”已经不适宜当今的中学生,因此我们就确立了“以爱为源,育人为本”的宿舍管理理念,从而使我们走出了困境。没有制度,就没有管理,没有良好的宿舍环境、没有学生的规范行为,就没有良好的学生素质,要加大管理力度,就必须完善宿舍管理制度,使宿舍管理工作做到有章可循。因此,我校制定的《中学生住宿管理条例》、《住宿生须知》、《住宿生家长须知》、《住宿生的奖惩办法》、《星级宿舍评比标准》、《宿舍卫生管理制度》等为学生规范行为的养成,宿舍管理老师的工作指明了方向。但平时的宿舍管理上,我们除了“制度管理”外,更重视的是“情感”沟通、“情感”教育。
中学生日记范文大全集精选欣赏 2月28日星期六,我的那位既可爱又淘气的小堂弟—刘翔来了。当时,我正在专心致志地画着我的电脑画,一看见他来了,专心劲儿就减了一多半儿,心想:“淘气包又来了,我这个做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上还要装着非常欢迎他的样子。唉!真没办法,谁让咱是姐姐呢! 我做出了“表示欢迎”的举动,顺手抓了一把糖放在他的手里,然后又开始专心地练起电脑画。可是翔翔就没有“老实”的时候,一会儿要我和他玩儿过家家,一会儿又让我和他玩儿捉迷藏。我心想:我都这么大了,还陪你玩儿这些小孩子的把戏,真没劲。但不管怎样想,我还得陪他玩儿呀! 中学生日记范文大全集精选欣赏 玩儿着,玩儿着,刘翔趁我没留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑。我回头一看,赶紧喊了一声:“不好!”可是已经晚了,电脑还是死机了。当时,气得我是哭笑不得,不知说他什么好,既不能骂他,也不能打他,毕竟他今年才三岁呀。 就这样,我一直哄着翔翔玩儿了大半天。等他走后,我回到房间,摸着我的电脑唉声叹气地说:“电脑呀,我又得给你做手术啦!” 唉,你们说说看,做个合格的姐姐真的很难吗? 成功财富网[nextpage] 3月1日 星期一 今天还是像往常一样,依旧升旗,经历过十年的寒窗我,每当看见鲜红的五星红旗 冉冉生起。心中的斗志就不会破灭,胜利的各声在耳旁荡漾。不愿意学习的时候,反省一下自己今天的高中岁月是多么来之不易,如果不去珍惜,它将会一去不复返。高一的生活让我我更加热爱读书。读书是一种沉淀,写作是一种升华。读出人生的真谛,写出生命的价值。生命喜欢不向困难低头的人,永远有一份倔强勇于向极限挑战的心。失败了并不可怕,可怕的是被打倒好一厥不振。孤独的我充满了无助与无何奈何。虽然我已不在完美,但能在缺陷中做得最优秀。

6,怎样指导学生做好早上的内务卫生工作求解答

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北宿舍女生楼生活老师 周艳勤搞好宿舍内务卫生,营造整洁的生活居住环境,对于培养学生良好的行为习惯以及生活自理能力都有着非常重要的意义。下面我把自己怎样指导学生搞好内务卫生的一些做法与大家分享。首先,要提高学生对搞好内务卫生的思想认识,端正态度。要让学生认识到,做好内务卫生是培养他们动手能力和生活自理能力的需要。通过力所能及的劳动,培养学生讲卫生的好习惯;同时树立“人人为我,我为人人”的思想。只有明确了做内务的意义,学生才能积极快乐地去完成任务。第二,要建立起有效的管理网络。培养学生良好的做内务的习惯,最好的方法就是要做到“五有”:有布置,有指导,有检查,有评比,有反馈。一旦向学生提出明确的要求,就要不断检查,反复督促,不能半途而废。小学五六年级学生的动手能力比中学生可能差一点,生活老师对于这个年段的学生,还要给予特别的“照顾”与“帮助”。生活老师特别要做到耐心地手把手地教他们怎样做。我充分利用晚上就寝前与早上出楼前的点滴时间,一点点的教:毛巾怎样整理,床单怎样叠平整等等。我还借宿舍长会议这个平台,先把宿舍长教会,再由宿舍长回去教其他同学。第三,明确分工,责任到人。由宿舍长安排好值日表,值日表上的项目尽可能详细,包括卫生要求都要写清楚,死角卫生也可以安排进去。这样,对照值日表,哪方面做不好,就可以直接找到责任人。第四,补台加工,逐一过关。每个宿舍每周都有一个补台同学,一周一轮,专门负责对本宿舍的内务卫生进行检查、补台。补台的学生会在全体宿舍同学完成宿舍卫生任务后,进一步检查整理,自己认为过关后再叫我检查。如果我发现地面没拖干净,就会帮她们把拖把洗干净,让她们再拖一遍。第五,及时检查,适时表扬。早上巡视时,发现哪位同学值日认真,比如在拖床底、捡头发丝等,我就会当场表扬,这样她就会感觉自己的努力得到了老师的认可和赞许,会很开心,从而促使其他同学向她学习。一周来,补台表现好的同学,四年级的就会奖励一颗小红星,五六年级的我会在一周的表现栏中打上“A”,评儒雅住宿生时就会优先考虑她。我还充分利用楼层小黑板,表扬先进,鞭策后进。我经常利用小黑板对值日认真、卫生好、有进步、床铺美观的宿舍和学生进行表扬,存在问题的宿舍加以提出。一周下来,卫生一直好的宿舍会获得一张“宿舍内务好”小奖状。内务卫生完成得如何,都与评选“儒雅宿舍”挂钩。如果一个宿舍内务卫生老是做不好,即使纪律很好,也不能被评选“儒雅宿舍”。这在宿舍长会议上每次都强调,这样就会引起同学们足够的重视。需要注意的是,早晨刚起床一小段时间,学生都在洗刷或值日,生活老师要尽可能地把每个房间都巡视到,快速检查每个宿舍的情况,边检查边督促;当小部分学生做好值日在走廊排队时,生活老师也应相对关注走廊里的学生,是否有奔跑打闹的,大声喧哗的,避免出现安全事故;当大部分学生都在走廓排队等候下楼时,生活老师要把注意力集中在走廊里的学生身上,因为此时管理的重点是把学生纪律维持好,卫生可以先放一放。最后,利用其它时间自己补台。学生用过的拖把一定要洗干净,头发丝要拉掉,重点做卫生死角,床单乱的重新包裹一下,这样学生做起来就容易多了。 相信,只要坚持这样做,宿舍内务一定会有很大的改观。

7,如何管理对职高学生日常管理

学生管理是学校工作的重要内容,是创建良好学风和校风的基础。职业高中始终坚持依法治校和以德治校相结合的原则,为了培养学生良好的学习习惯,创造绿色的育人环境,本着一切为学生负责的态度,特制定本考核细则。目的是使学生的管理工作制度化、规范化,从而培养出综合素质高,专业技术精,德才兼备的优秀学生。 学生每学期日常行为的基础分为100分。违反《细则》则按相应条款扣分:1、考评分低于75分的学生学校将给予警告处分;2、考评分低于65分的学生学校将给予严重警告处分;3、考评分低于60分的学生学校将给予记过处分;4、考评分低于50分的学生学校将给予留校察看处分并列为旁听生;5、根据《呼伦贝尔市中等职业学校学籍管理规定》第36条违反校规校记,情节极为严重,履教不改者每学期全部扣完基础分者学校勒令该学生退学;6、根据《呼伦贝尔市中等职业学校学籍管理规定》第37条,考核细则由班主任配合政教处认真落实实施。坚持实事求是的原则对学生的申述,学校有责任进行复查;7、评定结果将通知家长,并记入学生学籍档案;8、根据《呼伦贝尔市中等职业学校学籍管理规定》第37条受处分的学生已改正错误的,可本人提出申请,经学校行政会审核批准后撤消对其处分(开除学籍者除外)撤消处分的决定,将通知家长并向学生公布,同时撤消原处分材料存入学校的文书档案;9、班主任应详细掌握学生违反校纪的事实,认真填写《学生奖惩呈批表》上呈学校政教处,由校行政会研究决定给予学生相应的奖惩,各班级做好日、周、月统计,每周班会公布结果;10、并依据考评分做对学生期末等级的标准:85分以上为优,84——75分为良,74——60分为可,60分以下为差;11、根据《呼伦贝尔市中等职业学校学籍管理规定》第41条,月操行评定不合格者或毕业前受留校察看处分者按结业处理。一年后经用人单位或所在地区做出鉴定,达到合格者换发毕业证书,毕业时间自换发毕业证书时起计算;12、本规定由学校政教处和各班任负责解释。一、考勤1、旷课:未经请假或请假没被批准,而离开教室或离开学校,均按旷课处理,每节扣2分,在此期间发生问题责任自负。2、病假:凡有病者,须家长持诊断书并经班主任核实,经学校政教处批准,方为病假。超过日期须办理续假手续,病假不扣分。3、事假:需家长写请假条,凡有事必须经过班主任、学校政教处批准后,为事假。不按规定时间返校者,需办续假手续,每天扣1分。班任权限1天,政教权限为3天。4、迟到:每日的第一、第五节以预备铃为准,其他课节以上课铃为准,铃响结束时,学生未能进入课堂者均按迟到处理,迟到一次扣0.5分。5、早退:未按规定的下课时间提前离开教室、学校者,凡不经教师批准,无论任何理由,均按早退处理。早退一节扣0.5分。二、课堂6、铃响后,应在自己的座位上坐好,并做好上课准备,不得喧哗、打闹,否则每人次扣0.5分,情节严重的给与纪律处分。7、上课时不准戴帽子、围巾、穿拖鞋、看无关书籍、吃零食、喝水、睡觉、接打手机等(一、二次警告,第三次发现没收),否则每项次扣2分。8、教师讲课过程中,如有疑问应先举手示意,经老师同意后起立提出,不经允许提问题或有不尊重教师的行为每次扣10分。9、上课时一律不准接待外人、上厕所或任意出入,上课期间如有外出,每次扣2分。(特殊情况除外)10、特殊情况时,老师未能上课,由学习委员或课代表到教务处反映,其他学生在教室上自习课,任意外出者按早退扣分,若此期间出现严重后果,责任自负。11、无故扰乱课堂秩序、顶撞、侮辱教师,每人次扣20分,并给予纪律处分。三、课间 12、课间严禁在走廊内逗留,走廊内、楼梯上,必须沿右侧通行,遇同学、老师、客人要主动让路、问好,违者每人次扣0.5分。 13、下课期间,楼内、楼外均不得打口哨、大声喧哗、追逐打闹、围坐在楼门台阶处,违者每人次扣1分。 14、课间不得外出,特殊情况要有班主任的批条,外出时主动说明情况,要服从门卫教师的管理,否则每人次扣1分。 15、课间严禁回宿舍,特殊情况须经班主任同意到政教处签字方可回寝室,违者每人次扣5分;放学后迅速离校,非住宿生不准进入宿舍,违者每次扣5分。(放学响铃后10分钟内,班主任检查,带班领导、门卫清校) 16、上课时间严禁在宿舍、教室、实习室、校园内喧哗,违者扣0.5分;校园内严禁骑、停放自行车,自行车按指定位置摆放,违者每人次扣2分。四、间操 17、无故不上眼保健操、广播操,做两操不认真的同学,每人次扣1分。 18、间操时每班最多留4人搞卫生,值日生搞完卫生后进入教室,不得在走廊窗前逗留,违者每人次扣1分。 19、上操站队,下操集合要做到静、快、齐,升旗讲话期间要保持肃静,违者扣每人次扣0.5分。 20、听从口令,服从指挥,按指定位置上操,做操时严禁嘻笑、说话、打闹,违者每人次扣1分。 21、进入教室时,按规定顺序一路纵队沿右侧通行,中途不得离队,途中保持肃静,间操时体委从始至终负责,违者每人扣1分。五、卫生 22、值日生迟到早退每次扣1分,值日生无故不参加值日扣2分,值日达不到要求扣1.5分。 23、值日生必须在预备铃响前完成值日工作,否则每人次扣0.5分。 24、保持良好的卫生环境,随地吐痰,乱扔纸屑,果皮、塑料包装袋、瓜子皮等每人次扣1分。 25、个人卫生不好扣1分,节假日、双休日卫生指定专人负责,没打扫彻底,扣责任人2分。26、班级每天搞二次卫生(上午和下午上课前),要求及时、彻底、干净,不留死角。完成不好每人次扣1分。六、公物27、损坏公物要及时报告,视情节除照价赔偿外,扣当事人1至5分,故意损坏者加倍罚款并给予纪律处分。(含学生上机时)28、班级所管公物如遇意外破损、班任指定负责人及时报告总务处、政教处,否则扣责任人2分。 29、节约用电、用水、教室要有专人关灯、关窗,不及时扣责任人2分,造成学校经济损失,相应赔偿。 30、教室、实习室要有专人开门、锁门,不及时开门、锁门扣责任人2分,因疏忽发生事故的,扣责任人10分,并做相应处罚。 31、不得拿球在走廊、教室或墙壁上拍打,违者每人次扣2分,并没收球。七、安全 32、教室、实习室、寝室严禁私接灯头、插座,使用其它电器,违者每人次扣10分,引发火灾的,追究其责任。 33、校内任何场所严禁学生吸烟,(参照管理条例处罚),违者一次扣5分,并通知家长。 34、不准使用酒精灯,不得在宿舍内做饭,按规定使用蜡烛,否则扣10分。 35、加强钱物管理,钱款贵重物品自己妥善保管。一经发现偷盗者,根据情节扣20——40分,严重者开除学籍,并送司法机关处理。宿舍、教室严禁存放大量钱款及贵重物品,如若丢失,责任自负。 八、活动、劳动 36、活动、劳动中迟到、早退、无故不参加者每人次扣1至5分。态度不端正,造成不良影响的每人次扣4分。 37、在活动或劳动中达不到具体要求的每人次扣2分。九、宿舍 38、内务要叠放整齐、有序,并按规定使用统一床单、被单、违者每人次扣2分。 39、不按时熄灯每人次扣1分,干扰熄灯者扣2分,(高三除外)熄灯后喧哗者每人次扣3分。严禁留宿外人及乱串其他寝室,若发现每人次扣5分。未经班主任给假,擅自夜不归寝,每人次扣20分,给予纪律处分,并第一时间通知家长。 40、无故不出早操、不上晚自习每人次扣2分,清楼时间不按时离开者每次扣1分。 41、买饭、打水时按先后顺序排队,无特殊情况不准给别人代饭,违者扣1分。 42、尊重舍务管理员、食堂工作人员及其他服务人员,不得与其顶撞、吵架、无理取闹,有问题通过正常渠道反映、解决,违者视情节扣1至5分。十、其它 43、上学期间严禁进入游戏厅、放像厅、网吧及下河洗澡,违者每人次扣5至10分,若出现事故,责任自负。 44、凡滋事斗殴者每人次扣10--20分,并视情节给予纪律处分,情节严重者勒令退学或开除学籍处分。 45、考场作弊,除按规定处理外,每次扣10分。 46、在校期间谈恋爱者一经发现每人扣10分,经教育不改者扣20分,并予纪律处分。 47、男、女生不佩带首饰、不染发,女生不化妆、男生不留长发,衣着打扮符合学生身份,检查发现每项次扣5分;值周生佩带标志,学生佩带胸卡,违者每人次扣1分。 48、尊重老师,不得侮辱、诽谤、殴打老师,服从指挥,如有违反,扣10—20分,并做相应的纪律处分,情节严重的移送司法机关。49、夜不归宿每人次扣10分,吸烟、酗酒每人次扣10分,若导致严重后果做相应处理。十一、奖励方式学习成绩突出,或积极参加学校组织的各项活动劳动,将给予相应的奖励:1、口头表扬或通报表扬,并在班级周考核中,相应加分。2、颁发奖状和奖品。3、授予“三好学生”“优秀学生干部”“优秀团员”“标兵”等光荣称号。受奖励的同学一律填入学生档案,并通知家长。4、期末考试单科成绩第一加5分,总成绩第一加10分。5、活动中取得校级名次加5分,取得市级名次加15分。6、体育比赛中能积极参加者加1分/次,取得校级名次加5分/次,取得市级成绩加15分/次。7、文艺汇演表现突出者加5分/次。8、劳动积极、主动,出色完成的班级和学生加10分/次。 注:班级内要有相应的学生量化考核表,以反映学生的评定情况要做到每日一填写,有问题的学生要认真梳理好材料,及时上报。培训项目电工作业焊接与切割高处作业制冷与空调煤矿安全金属与矿山石油安全危险化学品有色金属烟花与爆竹
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